考题
科学研究是发现新的科学规律、科学理论，创造和发明新技术的不断的实践过程，没有科学研究就没有科学技术的发展，就没有社会的进步。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
学术专著是（ ）
A.以教育理论为主的科学研究成果
B.以教育事实为主的科学研究成果
C.综合性科学研究成果
D.以研究过程和发现的事实为主要内容的科学研究成果
考题
科学研究方法是科学研究的（），它提供思考步骤和操作步骤，提供一定的程序，引导科学研究沿着一定途径前进，科学地认识研究客体，有效地达到研究目的。
考题
所谓决策的科学性，是指决策所应遵循的（）等相关要素的总和。A、科学原则B、科学方法C、科学技术D、科学程序
考题
科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（）。A、科学方法是导致科学发现的有效手段B、科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂C、科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南D、科学方法是认识世界的唯一方法
考题
下面哪一项不是科学哲学研究的问题：（）。A、科学的性质B、数理概念C、科学与非科学的分界D、科学研究应遵循的程序
考题
（）指的是运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。
考题
建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。
考题
科学研究是发现新的科学规律、科学理论，创造和发明新技术的不断的实践过程，没有科学研究就没有科学技术的发展，就没有社会的进步。
考题
把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、社会科学研究D、人文科学研究
考题
高校教师的主要任务是（）。A、培养人才、教学管理、科学研究B、教学管理、教学评价、课题申报C、教书育人、科学研究、社会服务D、教书育人、教学改革、科学研究
考题
科学研究强调对每个发现与结果进行检验、证实和校核。
考题
承担把科学技术原理变成改造世界的能动力量，在科学发现和产业化之间假设桥梁的是（）。A、基础研究B、工程科学研究C、人文科学研究D、社会科学研究
考题
高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、综合科学研究E、人文科学研究
考题
按科学研究的对象分，可以把科学研究分为（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、社会科学研究D、人文科学研究
考题
（）是科学研究的灵魂，（）大小是科学研究成果最重要的评价指标。
考题
国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。A、科学知识B、科学研究过程C、科学对社会的作用
考题
填空题建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。
考题
多选题所谓决策的科学性，是指决策所应遵循的（）等相关要素的总和。A科学原则B科学方法C科学技术D科学程序
考题
判断题科学研究是发现新的科学规律、科学理论，创造和发明新技术的不断的实践过程，没有科学研究就没有科学技术的发展，就没有社会的进步。A
对B
错
考题
单选题下面哪一项不是科学哲学研究的问题：（）。A
科学的性质B
数理概念C
科学与非科学的分界D
科学研究应遵循的程序
考题
多选题国际学生科学素养测试大纲（PISA）认为科学素养应该由（）构成。A科学知识B科学研究过程C科学对社会的作用
考题
单选题科学研究应该遵循的程序是（）。A
科学发现B
科学检验C
科学评价D
都是
考题
填空题（）是科学研究的灵魂，（）大小是科学研究成果最重要的评价指标。
