考题
衡量一个人品的水平高低的重要标志是A 品德认识B 品德情感C 品德意志D 品德行为
考题
生产力高低是衡量社会进步的根本尺度，也是唯一尺度。 （ ）
考题
我们在衡量一种投资工具的收益高低时,应该以税后收益为标准。()
此题为判断题(对，错)。
考题
衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是（ ）。A．认识B．情感C．意志D．行为
考题
生产力高低是衡量社会进步的根本尺度，也是惟一尺度。（ ）参考答案：错误
考题
在对话式教育中，衡量一个人所受教育高低的标准，不再单纯看其掌握知识的多少，而应该知道其来源，懂得其运用。A对B错
考题
以下哪一选项既是一种素质一种修养一种情操，也是衡量一个人高低层次的标准（）A、宽容B、品质C、自负D、刻薄
考题
在对话式教育中，衡量一个人所受教育高低的标准，不再单纯看其掌握知识的多少，而应该知道其来源，懂得其运用。
考题
创意是公共关系方案取胜的关键，也是公共关系人员水平高低的主要衡量指标之一。
考题
衡量一个人道德品质高低的标准是（）A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为
考题
小学儿童把学习好坏当作衡量一个人能力大小及其在班集体中地位高低的标准。
考题
衡量一个人的技术水平的高低之一是：（）A、论文B、家产C、经历
考题
（）是评价个人学术水平的一种尺度，也是衡量一个国家学术水平高低的一种标准。
考题
衡量一个人能否被提升的最好依据是（）A、在现有职务中表现的才能高低B、处理人际关系的才能高低C、文凭的高低D、个人综合素质的高低
考题
“官本位”是一种价值观，是以官职大小、行政级别高低作为衡量一个人的价值和社会地位，是一种将人生的终极追求和最大理想定位于追逐官职的文化。
考题
“官本位”是一种价值观，是以官职行政级别高低作为衡量一个人的价值和社会地位，是一种将人生的终极追求和最大理想定位于追逐官职的文化。
考题
在财务控制中，（ ）是最常用的财务控制衡量标准，也是一种有效的控制工具。A、预算B、计划C、预测D、评估
考题
判断题宽容是一种素养，也是衡量每一个人层次高低的标准。A
对B
错
考题
单选题衡量一个人认识与修养水平高低的重要标志是（ ）。A
认识B
情感C
意志D
行为
考题
单选题衡量一个人道德品质高低的标准是（）A
道德认知B
道德情感C
道德意志D
道德行为
考题
单选题以下哪一选项既是一种素质一种修养一种情操，也是衡量一个人高低层次的标准（）A
宽容B
品质C
自负D
刻薄
考题
问答题品德认识是衡量一个人品德水平高低的主要标志。
考题
单选题衡量一个人的技术水平的高低之一是（）。A
论文B
家产C
经历
考题
判断题小学儿童把学习好坏当作衡量一个人能力大小及其在班集体中地位高低的标准。A
对B
错
考题
判断题在对话式教育中，衡量一个人所受教育高低的标准，不再单纯看其掌握知识的多少，而应该知道其来源，懂得其运用。A
对B
错
考题
单选题衡量一个人能否被提升的最好依据是（）A
在现有职务中表现的才能高低B
处理人际关系的才能高低C
文凭的高低D
个人综合素质的高低
