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简述《左传·桓公六年》之“修其五教”中“五教”的含义。


参考答案

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考题 符合品德形成发展特点的德性之教,是一种怎样的“教”呢?本书编写这认为,德性之教是()。 A、心灵交往之教B、促进内生之教C、引发感悟之教D、是良好行为习惯养成之教

考题 “赏罚利害,五刑之辟,教之末也”的说法出自()A.《老子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《荀子》

考题 德育过程的操作特性是()。 A、德性之教是知识或技能传授之教B、德性之教是引发感悟之教C、德性之教是促进“内生”之教D、德性之教是心灵交往之教E、德性之教是灌输之教

考题 论述学与教的五要素。

考题 “大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自(  ) A.《学记》 B.《论语》 C.《五经四书》 D.《说文解字》

考题 五伦十教

考题 我国的五大宗教是指()A、佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教B、佛教、道教、伊斯兰教、基督教、东正教C、佛教、伊斯兰教、天主教、基督教、东正教

考题 一化五味之教

考题 五教

考题 简述《左传·桓公六年》之“修其五教”中“五教”的含义。

考题 13与星期五在()教中是不吉利的,安排活动时应格外注意。A、佛教B、基督教C、伊斯兰教

考题 “五戒”、“五荤”是与()教交往时要注意的A、天主教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教

考题 13与星期五在()中是不吉利的A、天主教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教

考题 托钵修会是()修会的一种。A、天主教B、伊斯兰教C、犹太教D、印度教

考题 “赏罚利害,五刑之辟,教之末也”的说法出自()A、《老子》B、《庄子》C、《韩非子》D、《荀子》

考题 ()是谁将“五毒教”改名为“五仙教”的?A、蓝凤凰B、何教主C、无名汉人D、以上均错

考题 ()五仙教是何处的阴狠之教?A、贵州B、广西C、四川D、云南

考题 张鲁是什么教教主?()A、天门教B、阐教C、五斗米教D、拜月教

考题 五教指什么?

考题 文物以记之,声明以发之。(《左传?桓公二年》)

考题 名词解释题五教

考题 问答题简述《左传·桓公六年》之“修其五教”中“五教”的含义。

考题 单选题张鲁是什么教教主?()A 天门教B 阐教C 五斗米教D 拜月教

考题 单选题“五戒”、“五荤”是与()教交往时要注意的A 天主教B 佛教C 基督教D 伊斯兰教

考题 名词解释题一化五味之教

考题 单选题“赏罚利害,五刑之辟,教之末也”的说法出自()A 《老子》B 《庄子》C 《韩非子》D 《荀子》

考题 单选题13与星期五在()教中是不吉利的,安排活动时应格外注意。A 佛教B 基督教C 伊斯兰教

考题 问答题五教指什么?