考题
维护公共程序的基本手段是（ ）。 A、法律
B、道德
C、风俗
D、法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等
考题
反映近代资产阶级政治思想萌芽的政治思想家是（ ）
A.康帕内拉
B.伊拉斯莫
C.马基雅维利
D.托马斯·莫尔
考题
托马斯·莫尔的代表作是（）A、《乌托邦》B、《出埃及记》C、《君主论》D、《神学大全
考题
托马斯·莫尔认为应该建立一套完整的法律体系，目的是保障人民的利益。
考题
托马斯·莫尔认为，一切罪恶的根源是（）A、私有制B、资本主义C、金钱D、贫穷
考题
马基雅维利认为，宗教和道德的总之是劝人为静，政治的宗旨是获得最大的发展。
考题
在奴隶主贵族中掌管道德教化，音乐礼仪的官员，最早的成为“（）”。
考题
下面文艺复兴的代表人物中是荷兰的是（）。A、伊拉斯谟B、拉伯雷C、托马斯·莫尔D、塞万提斯
考题
下列哪种礼仪产生相对较晚（）A、宗教礼仪B、婚庆礼仪C、政治礼仪D、祭祀礼仪
考题
马基雅维里认为，政治统治的手段包括（）。A、军队B、法律C、道德D、习惯E、宗教
考题
托马斯·莫尔的建立人民国家的设想具有很多新特点，下列描述错误的是（）A、他主张废除私有制度B、他主张发展生产创造财富C、他主张要让民众受教育D、他认为宗教阻碍了社会的发展
考题
维护公共秩序的基本手段是（）。A、法律B、道德C、风俗D、法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等
考题
空想社会主义的最杰出的代表是（）A、昂利•圣西门B、沙尔•傅立叶C、罗伯特•欧文D、托马斯•莫尔
考题
法国空想社会主义的主要代表有（）A、托马斯·莫尔B、昂利·圣西门C、罗伯特·欧文D、沙尔·傅立叶
考题
19世纪空想社会主义的主要代表是（）A、托马斯·莫尔B、昂利·圣西门C、沙尔·傅立叶D、罗伯特·欧文E、托马斯·康帕内拉
考题
新托马斯主义教育家认为，（）是学校教育的核心。A、宗教教育B、人文教育C、科学教育D、道德教育
考题
单选题新托马斯主义教育家认为，（）是学校教育的核心。A
宗教教育B
人文教育C
科学教育D
道德教育
考题
多选题空想社会主义的最杰出的代表是（）A昂利•圣西门B沙尔•傅立叶C罗伯特•欧文D托马斯•莫尔
考题
多选题19世纪空想社会主义的主要代表是（）A托马斯·莫尔B昂利·圣西门C沙尔·傅立叶D罗伯特·欧文E托马斯·康帕内拉
考题
单选题托马斯·莫尔的代表作是（）A
《乌托邦》B
《出埃及记》C
《君主论》D
《神学大全
考题
判断题托马斯·莫尔认为应该建立一套完整的法律体系，目的是保障人民的利益。A
对B
错
考题
填空题在奴隶主贵族中掌管道德教化，音乐礼仪的官员，最早的成为“（）”。
考题
单选题下列哪种礼仪产生相对较晚（）A
宗教礼仪B
婚庆礼仪C
政治礼仪D
祭祀礼仪
考题
单选题托马斯·莫尔认为宗教不应该（）。A
掌管礼仪B
监督社会风气C
是道德的代表D
参与政治
考题
单选题托马斯·莫尔的建立人民国家的设想具有很多新特点，下列描述错误的是（）A
他主张废除私有制度B
他主张发展生产创造财富C
他主张要让民众受教育D
他认为宗教阻碍了社会的发展
考题
单选题托马斯·莫尔认为，一切罪恶的根源是（）A
私有制B
资本主义C
金钱D
贫穷
