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职业素质的提升一方面依赖于学校教育的支撑，另一方面更多地依赖于（） 

  • A、技术
  • B、终身学习
  • C、能力
  • D、素质

参考答案

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考题 建筑施工管理人员应具备知识素质、能力素质、人格素质、()的素质 A.品德素质B.职业素质C.工作素质D.强化终生学习
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考题 船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质,其中能力素质是指:() A、在专业领域，掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件B、对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。C、对专业知识和安全知识的认识D、职业敏感性和技术素质
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考题 自主性学习方式是针对传统学习方式而言的,它一方面依赖于传统的学习方式作为发展的基础,另一方面更是对传统学习方式的超越。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人员的安全素质应包括:()Ⅰ、职业道德素质Ⅱ、身心素质Ⅲ、技术素质及能力素质Ⅳ、语言素质Ⅴ、响应素质 A、Ⅰ+Ⅲ+ⅤB、Ⅰ~ⅢC、Ⅰ~ⅤD、Ⅰ+Ⅲ
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考题 决策能力、组织能力、人际协调能力、技术能力、学习能力和创造能力等都体现了人员的(　 )。A:智力素质 B:心理素质 C:知识素质 D:能力素质
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考题 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（）。A、先天素质B、后天培养C、先天素质和后天培养
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考题 见机成本下降一方面依赖于（），另一方面依赖于（）。A、规模化程度B、技术进步C、企业优惠D、国家补贴
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考题 下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项（）A、服务要素质量、生产质量、消费质量三者相互影响B、信息技术服务质量特性仅依赖于消费质量C、信息技术服务质量特性仅依赖于服务要素质量D、服务要素质量影响着生产质量，生产质量影响消费质量
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考题 专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的（）。A、根本任务B、基本方式C、基本原则D、根本途径
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考题 培训教师应具备的基本素质包括（）。A、职业道德素质B、专业技术素质C、业务素质D、教改意识素质E、职业能力素质
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考题 以下不属于“一体化”新型职业培训教师应具备的基本素质的是（）。A、职业道德素质B、业务素质C、职业能力素质D、技术能力素质
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考题 （）的内容包括思想道德素质、科学文化素质、技术能力素质和生理心理素质。A、职业素质B、职业道德C、职业权利D、职业职责
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考题 以下哪个选项不是信息化教育的目的（）A、培养学习者的信息素质B、培养学习者的创新精神与实践能力C、培养学习者的终身学习能力D、培养学习者的自身素质
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考题 下列对信息技术评价模型理解正确的是哪项（）量A、服务要素质量、生产质量、消费质量三者相互影响B、信息技术服务质量特性仅依赖于消费质量C、信息技术服务质量特性仅依赖于服务要素质量D、服务要素质量影响着生产质量，生产质量影响消费质
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考题 教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。A、优秀的教学能力B、高尚的职业道德C、现代教育观念D、创新精神
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考题 技术骨干队伍素质的提高，一方面函授学习，另一方面要靠组织培养。
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考题 能力是一个人个性心理特征的综合表现。能力的形成主要依赖于（）。A、先天素质B、后天培养C、先天素质和后天培养
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考题 职业道德素质的提高，一方面靠他律；另一方面就取决于自己的主观努力，即（）。A、社会的培养B、组织的教育C、自我修养D、学校教育
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考题 判断题技术骨干队伍素质的提高，一方面函授学习，另一方面要靠组织培养。A 对B 错
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考题 单选题（）是企业培训师整体素质的核心。A 职业道德素质B 业务素质C 职业能力素质D 专业技术素质
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考题 多选题见机成本下降一方面依赖于（），另一方面依赖于（）。A规模化程度B技术进步C企业优惠D国家补贴
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考题 单选题专业技术人员自身树立终身学习的理念并积极付诸实施是自身素质和能力提升的（）。A 根本任务B 基本方式C 基本原则D 根本途径
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考题 单选题职业素质的提升一方面依赖于学校教育的支撑，另一方面更多地依赖于（）A 技术B 终身学习C 能力D 素质
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考题 多选题下列各项表述对生理素质的理解正确的有（）。A生理素质是体力形成与发挥的基础B生理素质是智力得以改善提高的基础C生理素质是人力资源发挥创造性和主观性的根本源泉D生理素质更多地依赖于先天性遗传，而非后天培养E生理素质主要表现为人力资源的身体素质
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考题 判断题内隐记忆更多地依赖于学习与测验时的知觉过程的匹配程度。A 对B 错
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考题 单选题以下不属于“一体化”新型职业培训教师应具备的基本素质的是（）。A 职业道德素质B 业务素质C 职业能力素质D 技术能力素质
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考题 单选题船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质，其中能力素质是指（）。A 在专业领域，掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件B 对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。C 对专业知识和安全知识的认识D 职业敏感性和技术素质
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