网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

战争中,除了勇气外,本节课着重讲到了()

  • A、沉着
  • B、毅力
  • C、智慧
  • D、团队

参考答案

更多 “战争中,除了勇气外,本节课着重讲到了()A、沉着B、毅力C、智慧D、团队” 相关考题
考题 本节课老师讲落实党章党规需要()。A.从“心”B.从“初”C.从“微”D.从“自身”

考题 十八大报告指出,全面建成小康社会,必须以更大的政治勇气和( ),不失时机深化重要领域改革。A.智慧B.毅力C.决心D.魄力

考题 关于《道德经》所讲内容,下列说法正确的是(《道德经》是一部讲战争用兵的书,是一部讲治国管理的书,是一部讲哲学智慧的书。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《道德经》是一部讲战争用兵的书,是一部讲治国管理的书,是一部讲哲学智慧的书。() 此题为判断题(对,错)。

考题 本节课提到了中医特色护理模式有四大优势,其中不包括()。 A、理论优势B、方法优势C、治愈疾病优势D、养生保健优势E、操作应用优势

考题 ()中成员的身份基本都是“兼职”的,除了团队工作外,还要将大部分时间 投入到常规、正式的工作中。A.临时团队 B.项目团队 C.流程团队 D.平行团队

考题 (2016年5月)()中成员的身份基本都是“兼职”的,除了团队工作外,还要将大部分时间 投入到常规、正式的工作中。 A.临时团队 B.项目团队 C.流程团队 D.平行团队

考题 在本节课的教学过程中,你是如何突破难点的?

考题 2.说说本节课的重难点。

考题 说说你本节课的教学目标?【教学设计】

考题 本节课的教学目标是什么?

考题 在本节课的教学过程中,你是如何设计探究位置关系?【教学设计问题】

考题 2.请简述本节课的不足之处?

考题 本节课中,你是如何运用情境设置法的?

考题 新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述内容,对“分式(第一课时)”进行教学设计。 (1)本节课的教学目标是什么 (2)本节课的教学重点和难点是什么 (3)请为本节课的教学设计一个课程导入。

考题 根据本节课的几种类型风格的划分与特征介绍,除了可以定位人的服装款式风格之外,选择手表、眼镜、首饰、鞋、包和发型等也可以作为参考。

考题 杨庆中老师本节讲座的主题是“穷性理与合天人”,也就是讲终极关怀,讲人的归宿的问题。

考题 ()是创业成功的三个必备要素。A、勇气、团队、资金B、机遇、勇气、愿望C、智慧、勇气、愿望D、机遇、愿望、团队

考题 如果“只要有足够的勇气和智慧,就没有办不成的事”是真的,那么以下推理哪个一定为真?()A、如果有事办不成,说明既缺乏足够的勇气,又缺乏足够的智慧B、如果有事办不成,就说明缺乏足够的勇气或者缺乏足够的智慧C、如果没有办不成的事,说明至少有足够的勇气D、如果缺乏足够的勇气和智慧,就有事办不成

考题 战争中精神因素的第一特性是什么?()A、敌对感B、激情C、勇气D、恐惧

考题 能够使大战略统帅能够首尾一贯坚持到底的根本素质是()A、毅力B、精神C、勇气D、品德

考题 《般若波罗蜜多心经》中般若是指()A、智慧B、勇气C、能力D、知识

考题 实践智慧以()为前提。A、精神B、知识C、善良意志D、勇气

考题 单选题《般若波罗蜜多心经》中般若是指()A 智慧B 勇气C 能力D 知识

考题 单选题()是创业成功的三个必备要素。A 勇气、团队、资金B 机遇、勇气、愿望C 智慧、勇气、愿望D 机遇、愿望、团队

考题 问答题“放弃是需要勇气的,放弃是需要智慧的。”请你讲一次自己有意义的放弃的经历。

考题 单选题战争中,除了勇气外,本节课着重讲到了()A 沉着B 毅力C 智慧D 团队