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一件艺术作品的意义来自于创作者对它的说明。


参考答案

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考题 ()和()是一件艺术作品的两个方面。

考题 “一件真正的艺术作品,是欣赏它的人运用他的想象力所领会、意识到的总体活动。”这句话说明了艺术欣赏的实质是:( ) A. 艺术欣赏与艺术作品的形式有关B. 艺术欣赏要了解创作者的个性和背景C. 艺术欣赏要领悟作品的情感意蕴D. 艺术欣赏要充分发挥欣赏主体的艺术想象力

考题 托尔斯泰曾说:“思想的作品只有当它表达了新的意义和新的思想的时候才能算是思想的作品,而不能只是重复众所周知的道理;同样,艺术作品只有当它带给人类日常生活以新的感情的时候,它才算得上艺术作品。”这给我们写作的启示是文章的立意要新鲜,选取的角度要独特。()

考题 通常认为人的审美判断是主观的,短时间内的确如此,人们对当代艺术作品的评价就经常出现较大分歧。但是,随着时间的流逝,审美中的主观因素逐渐消失。当一件艺术作品历经几个世纪还能持续给人带来愉悦和美感,如同达·芬奇的绘画和巴赫的音乐那样,我们就可以相当客观地称它为伟大的作品。 ( ) 以上陈述最好地支持了以下哪项陈述?.达·芬奇、巴赫在世时.人们对其作品的评价是不同的 B.对于当代艺术作品的价值很难做出客观的认定 C.对于同一件艺术作品.不同时代人们的评价有很大差异 D.如果批评家对一件当代艺术作品一致予以肯定,这件作品就是伟大的作品

考题 张教授:如果一件艺术作品的复制品和其真品看起来没有差别,那么复制品应与其真品等值。毕竟,如果两件作品看起来没有差别,那么它们具有相同的质量;如果他们拥有相同的质量,价格应该相等。李研究员:你对艺术的理解真是井底之蛙!即使某个人可以复制视觉上不能与其真品区分开来的完美的复制品,但复制品有一个不同的历史,因此,就不会与真品有相同的质量。下面哪一个是张教授和李研究员争论的焦点?A.一件艺术作品的复制品是否视觉上与真品区分不开。 B.对一件艺术作品的再创造是否会比真品更值钱。 C.一件艺术作品的复制品是否会被误认为是真品。 D.一件艺术作品的复制品是否在质量上与真品的所有方面都一样。 E.独创性是否是艺术作品拥有的唯一有价值的属性。

考题 雕像《阿波罗与达芙妮》是一件表现希腊神话的艺术作品,它的作者是意大利哪位著名的雕塑家?()A.乌东 B.吕德 C.贝尼尼 D.罗丹

考题 随着设计观念的更新与文化内涵的注入,陶瓷产品设计师设计的艺术作品,以成为凝聚创作者心血的艺术品。

考题 李松教授认为,艺术作品真正的魅力就是对它的解读没有唯一的答案。

考题 人格性权力与合法性权力的不同之处在于()。A、它不来自于官职赋予的权威B、它来自于官职的合法性C、它来自于人们对特殊类型的人的尊敬D、它不需要人民承认

考题 美学史上,人们划分艺术类型,往往依据的标准有()A、艺术与现实之间的关系B、艺术作品与欣赏者之间的关系C、艺术作品自身的存在方式D、艺术作品与创作者之间的关系E、艺术作品与社会之间的关系

考题 何谓衰减子?说明它的作用机制和生物学意义。

考题 艺术作品作为一个召唤结构,只有通过()才能实现它的意义和价值。A、艺术批评B、艺术教育C、艺术接受D、艺术传播

考题 美国作曲家科普兰说:“音乐有意义吗?—对这个问题,我的回答是:()。你能用一些文字来说明它的意义吗?—对这个问题,我的回答是()。”

考题 创作者对自己所创作的艺术作品的解释最具权威性。

考题 请简要解释主动类的概念,并说明它建模的意义?

考题 试论艺术作品形式的意义。

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考题 ()不单单是发型设计的图画,而且也是一件具有美学价值的艺术作品。

考题 莫言在获得诺贝尔文学奖的感言中说“要在人的立场上继续写作,要反映实践、超越实践。”这说明文化创作的灵感来自于()A、人的需要B、客观事物本身C、社会实践D、创作者的头脑

考题 判断题李松教授认为,艺术作品真正的魅力就是对它的解读没有唯一的答案。A 对B 错

考题 填空题()和()是一件艺术作品的两个方面。

考题 单选题艺术作品作为一个召唤结构,只有通过()才能实现它的意义和价值。A 艺术批评B 艺术教育C 艺术接受D 艺术传播

考题 判断题创作者对自己所创作的艺术作品的解释最具权威性。A 对B 错

考题 判断题一件艺术作品的意义来自于创作者对它的说明。A 对B 错

考题 多选题交互性城市公共艺术来说,参与互动的主体包括()A城市公共艺术作品的创作者B城市公共艺术的接受者、参与者和体验着C城市公共艺术作品的赞助者D城市公共艺术作品的施工者

考题 判断题一件艺术作品的创造,无论有多少复杂的因素,其中心始终是一个意象生成的过程。A 对B 错

考题 多选题美学史上,人们划分艺术类型,往往依据的标准有()A艺术与现实之间的关系B艺术作品与欣赏者之间的关系C艺术作品自身的存在方式D艺术作品与创作者之间的关系E艺术作品与社会之间的关系