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教化的基础和本源是()。

  • A、善
  • B、真
  • C、美
  • D、德

参考答案

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考题 一般情况下,我们会把真、善、美与假、恶、丑相对立。认为()是美的基础,()是丑的前提。 A.真和美B.真和善C.恶和丑D.假和恶

考题 在"夫谷肉果菜之属,犹君之德教也"中,"德教"之义为( )A、德政B、美政C、美好的教化D、道德教化

考题 柏拉图四主德是指()。 A、真、善、美、好B、智慧、勇敢、节制、正义C、智慧、 善良、节制、正义D、勇敢、正义、节制、忠诚

考题 “真”侧重于人掌握客观规律,“善”侧重于掌握人的需要,人只有满足自己和社会的需要才能达到“善”。而“美”则侧重于在前两者的前提下,超越“真”和“善”各自的局限性,比较自由地把握客体,从而充分地达到自我实现的境界。 因此,______。A.“美”是最自由的 B.“美”是人生最高境界 C.“真”“善”和“美”是一体的 D.“美"的人生应该成为人生追求的最高价值目标

考题 美育与智育的关系,从理论基础讲,实质上是()的关系。A美与善B美与真C美与健D美与力

考题 在先秦典籍中,美与善几近同义,艺术与道德常常被看作是一体分两个侧面的关系。从()开始,“善”和“美”有了比较明确的区分,他认为善比美更重要,非常重视艺术的社会道德教化功能。

考题 普洱茶艺重在()A、具、挤、和、真B、真、挤、和、善C、真、善、和、美D、真、美、善、灵

考题 博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。A、真B、善C、美

考题 本居宣长认为美等于:()A、善B、真C、悖德D、崇德

考题 逻辑学,伦理学分别研究什么()?A、真、善B、真、美C、智、美D、智、善

考题 胡适说:徐志摩的人生观是一种“单纯信仰”,这里面只有三个大字()。 A、爱、自由、美B、爱、自由、善C、真、善、美D、爱、美、真

考题 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字()。A、才、智、德B、真、善、美C、真、智、德D、知、情、意

考题 实用的态度以()为最高目的,科学的态度以()为最高目的,美感的态度以()为最高目的。A、善、美、真B、真、善、美C、美、善、真D、善、真、美

考题 美育与智育的关系是()的关系。A、美与善B、力与美C、美与真D、美与健

考题 单选题本居宣长认为美等于:()A 善B 真C 悖德D 崇德

考题 单选题普洱茶艺重在()A 具、挤、和、真B 真、挤、和、善C 真、善、和、美D 真、美、善、灵

考题 单选题实用的态度以()为最高目的,科学的态度以()为最高目的,美感的态度以()为最高目的。A 善、美、真B 真、善、美C 美、善、真D 善、真、美

考题 单选题教化的基础和本源是()。A 善B 真C 美D 德

考题 单选题护理美的基础是()A “真”B “善”C “美”D 灵活E 完善

考题 单选题胡适说:徐志摩的人生观是一种“单纯信仰”,这里面只有三个大字()。A 爱、自由、美B 爱、自由、善C 真、善、美D 爱、美、真

考题 单选题博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。A 真B 善C 美

考题 填空题在先秦典籍中,美与善几近同义,艺术与道德常常被看作是一体分两个侧面的关系。从()开始,“善”和“美”有了比较明确的区分,他认为善比美更重要,非常重视艺术的社会道德教化功能。

考题 单选题美育与智育的关系,从理论基础讲,实质上是()的关系。A 美与善B 美与真C 美与健D 美与力

考题 单选题逻辑学,伦理学分别研究什么()?A 真、善B 真、美C 智、美D 智、善

考题 单选题美的最根本的基础是什么()A 真B 善C 仁D 德

考题 问答题简述美和真善的关系。

考题 单选题在“夫谷肉果菜之属,犹君之德教也”中,“德教”之义为()A 德政B 美政C 美好的教化D 道德教化