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伟大的实践催生伟大的理论,伟大的理论又必须随着实践的不断变化而与时俱进。“三个代表”重要思想深深扎根于当代中国的沃土,显示了强大的生命力。在“三个代表”重要思想指引下,我们必将不断开创中国特色社会主义事业的新局面,实现党的十六大提出的宏伟目标。上述材料体现了()

  • A、科学理论对实践起决定作用
  • B、认识对实践起促进作用
  • C、认识是不断变化发展的,实践是认识发展的根本动力
  • D、实践是认识的来源之一

参考答案

更多 “伟大的实践催生伟大的理论,伟大的理论又必须随着实践的不断变化而与时俱进。“三个代表”重要思想深深扎根于当代中国的沃土,显示了强大的生命力。在“三个代表”重要思想指引下,我们必将不断开创中国特色社会主义事业的新局面,实现党的十六大提出的宏伟目标。上述材料体现了()A、科学理论对实践起决定作用B、认识对实践起促进作用C、认识是不断变化发展的,实践是认识发展的根本动力D、实践是认识的来源之一” 相关考题
考题 实践是认识发展的动力,主要表现在( )A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们提供新的认识工具C.实践不断为人们认识的发展提供经验材料D.实践不断提高人们的认识能力

考题 实践是认识发展的动力,主要表现在()A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具C.实践不断提高人们的认识能力D.实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 实践是认识发展的动力,主要表现在()A.实践不断提出新的认识课题B.实践不断为认识发展提供经验材料C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断提高人们的认识能力

考题 实践是认识发展的动力,主要表现在( )A.实践不断为人们提出新的认识课题 B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料 C.实践不断为人们提供新的认识工具 D.实践不断提高人们的认识能力 E.实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 从理性认识到实践的飞跃是更重要的飞跃,因为()A.实践是认识的来源 B.实践是认识的目的 C.实践是检验真理性的标准 D.实践是认识发展的动力 E.实践需要理论的指导

考题 下列对实践和认识的关系说法错误的是()A、实践是认识的基础,实践出真知B、在实践基础上不断反复,不断深化的过程C、在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践D、认识决定实践,认识是实践的基础

考题 列宁说:“实践高于(理论的)认识,因为它不但有普遍性的品格,并且还有直接现实性的品格。”这是说实践所以高于认识是因为()A、实践包含着认识,而认识不能包含实践B、实践是实现思想目的的感性物质活动C、实践是认识的根源,认识是实践的产物D、实践可以离开理论认识的指导E、实践总是不断变化发展的纯粹物质活动

考题 实践是认识发展的动力,表现在()。A、实践不断为人们提出新的认识课题B、实践不断为人们的认识提供经验材料C、实践不断为人们提供新的认识工具D、实践不断提高人们的认识能力E、实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 从党的十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角,到党的十八届三中全会提出全面深化改革,党在思想理论上不断深入发展。这是因为:() ①改革开放的实践为思想理论的发展提供了动力 ②思想理论的发展是改革实践的目的 ③思想理论在改革实践中不断得以检验和发展 ④原有的真理性认识往往在新的实践中被推翻A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 随着改革开放的深入,党不断进行理论创新,从邓小平理论到“三个代表”思想再到科学发展观,党的十八大又对科学发展观作出新阐述,并写入党章确立为党的指导思想。材料主要表明() ①实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用 ②实践具有目的性,认识的最终目的是形成理性认识 ③实践具有历史性,认识必然打上历史和时代的烙印 ④实践是有意识的活动,认识是促进实践发展的动力A、①②B、①③C、②③D、③④

考题 实践是认识发展的动力,主要表现在()。A、实践不断给人们提出新的认识课题B、实践不断为人们认识的发展提供经验材料C、实践不断为人们提供新的认识工具D、实践不断提高人们的认识能力

考题 由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大,因为()。A、理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富,修正和发展B、理性认识重要,感性认识不重要C、理性认识只有回到实践中,才能实现理论的指导作用,达到无产阶级改造世界的目的D、实践比理论重要

考题 实践是认识发展的动力,是因为()A、认识对实践不起推动作用B、实践不断提出新的认识课题C、实践不断提供新的认识工具D、实践不断积累感性材料E、实践锻炼人的思维能力

考题 实践是认识发展的动力,主要表现在()A、实践不断给人们提出新的认识课题B、实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具C、实践不断提高人们的认识能力D、实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 比萨斜塔试验体现了()。A、理论不重要,实践才重要B、实践需要理论的指导C、实践是认识的目的D、实践是检验认识真理性的需要

考题 下列各项体现实践是认识发展的动力的有()。A、实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究B、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识课题C、实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力D、实践是人们改造世界的感性活动E、实践是认识的最终归宿,可以有效地改造世界

考题 实践对认识的决定作用可以表现在() 。A、实践和认识相互制约B、实践是认识的来源C、理论能够指导实践D、理论能够推动实践的发展

考题 实践是认识的基础,对认识起决定作用,主要体现在:()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识正确与否的唯一标准D、实践是认识的目的

考题 “伟大的实践需要伟大的理论”这段话包含的哲理是()A、实践是理论的源泉B、实践需要理论做指导C、理论对实践有反作用D、理论是随着实践的发展而发展的E、理论决定实践的发展

考题 多选题实践是认识发展的动力,表现在()。A实践不断为人们提出新的认识课题B实践不断为人们的认识提供经验材料C实践不断为人们提供新的认识工具D实践不断提高人们的认识能力E实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 多选题实践是认识的基础,对认识起决定作用,主要体现在:()A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识正确与否的唯一标准D实践是认识的目的

考题 多选题实践是认识发展的动力,主要表现在()A实践不断给人们提出新的认识课题B实践不断为人们提供经验材料和新的认识工具C实践不断提高人们的认识能力D实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 多选题列宁说:“实践高于(理论的)认识,因为它不但有普遍性的品格,并且还有直接现实性的品格。”这是说实践所以高于认识是因为()A实践包含着认识,而认识不能包含实践B实践是实现思想目的的感性物质活动C实践是认识的根源,认识是实践的产物D实践可以离开理论认识的指导E实践总是不断变化发展的纯粹物质活动

考题 多选题由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大,因为()。A理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富,修正和发展B理性认识重要,感性认识不重要C理性认识只有回到实践中,才能实现理论的指导作用,达到无产阶级改造世界的目的D实践比理论重要

考题 多选题实践是认识发展的动力,表现在(  )。A实践不断为人们提供新的认识课题B实践不断为人们的认识提供经验材料C实践不断为人们提供新的认识工具D实践不断提高人们的认识能力E实践不断满足人们的各种物质生活需要

考题 多选题实践是认识发展的动力,是因为()A认识对实践不起推动作用B实践不断提出新的认识课题C实践不断提供新的认识工具D实践不断积累感性材料E实践锻炼人的思维能力

考题 多选题“伟大的实践需要伟大的理论”这段话包含的哲理是()A实践是理论的源泉B实践需要理论做指导C理论对实践有反作用D理论是随着实践的发展而发展的E理论决定实践的发展