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若有一判断为“所有的科学家都是天才”,试分析下列问题:该判断经换质位推理可得什么结论?


参考答案

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考题 改变性质判断联项推出结论的是A. 换质法B. 换位法C. 换质位法D. 戾换法

考题 互换性质判断主谓项而推出结论的推理是A. 换质法B. 换位法C. 换质位法D. 戾换法

考题 “编辑都是新闻工作者,所以,有些新闻工作者是编辑。”这是一个()。A、换质法推理B、换质位法推理C、限制换位法推理D、直接推理E、间接推理

考题 根据有关推理规则,SIP判断不能换位,SOP判断不能换质位。

考题 “并非所有公司都创外汇,所以,有的公司不创外汇。”这是()推理和()推理。A、省略三段论B、对当关系C、负判断等值D、换质位法E、直言判断变形法

考题 若有一判断为“所有的科学家都是天才”,试分析下列问题:反驳该判断的相应的特称判断是什么?为什么?

考题 若有一判断为“所有的科学家都是天才”,试分析下列问题:(1)该判断经换质位推理可得什么结论?(2)反驳该判断的相应的特称判断是什么?为什么?

考题 下列议论中运用了什么推理形式?这个推理的结论是否必然?运用这种推理应避免犯什么逻辑错误?“富兰克林、瓦特、法拉第、爱迪生等许多著名科学家都是自学成才的;可见,凡是著名科学家都是自学成才的。”

考题 变形推理包括什么?()A、换质推理B、换位推理C、换质推理和换量推理D、换质推理和换位推理以及二者的综合运用

考题 将通过换位得到的结论再进行换质,指的是()A、换质推理B、换位质C、换质位D、以上都不对

考题 换质位是指什么?()A、将通过换质得到的结论再进行换质B、将通过换位得到的结论再进行换位C、将通过换质得到的结论再进行换位D、将通过换位得到的结论再进行换质

考题 下列议论中运用了什么推理形式?这个推理的结论是否必然?运用这种推理应避免犯什么错误? “富兰克林、瓦特、法拉第、爱迪生等许多著名科学家都是自学成才的;可见著名科学家都是自学成才的。”

考题 以“没有一个教师不是知识分子”为前提进行换质法直接推理,推出的结论是()。A、有的教师不是知识分子B、有的教师是知识分子C、教师都是知识分子D、教师不都是知识分子

考题 根据有关推理规则,()判断不能换位,()判断不能换质位。

考题 以SEP为前提进行换质位法推理,推出的正确结论应是()。A、SIPB、﹁PASC、SAPD、﹁PIS

考题 多选题“并非所有公司都创外汇,所以,有的公司不创外汇。”这是()推理和()推理。A省略三段论B对当关系C负判断等值D换质位法E直言判断变形法

考题 单选题以“没有一个教师不是知识分子”为前提进行换质法直接推理,推出的结论是()。A 有的教师不是知识分子B 有的教师是知识分子C 教师都是知识分子D 教师不都是知识分子

考题 单选题从“所有的植物都是需要阳光的”推出“有些需要阳光的东西是植物”,是利用(  )得出的结论。A 换质法B 换位法C 换质位法D 引导法

考题 问答题若有一判断为“所有的科学家都是天才”,试分析下列问题:(1)该判断经换质位推理可得什么结论?(2)反驳该判断的相应的特称判断是什么?为什么?

考题 判断题根据有关推理规则,SIP判断不能换位,SOP判断不能换质位。A 对B 错

考题 单选题变形推理包括什么?()A 换质推理B 换位推理C 换质推理和换量推理D 换质推理和换位推理以及二者的综合运用

考题 问答题若有一判断为“所有的科学家都是天才”,试分析下列问题:反驳该判断的相应的特称判断是什么?为什么?

考题 问答题下列议论中运用了什么推理形式?这个推理的结论是否必然?运用这种推理应避免犯什么逻辑错误?“富兰克林、瓦特、法拉第、爱迪生等许多著名科学家都是自学成才的;可见,凡是著名科学家都是自学成才的。”

考题 问答题若有一判断为“所有的科学家都是天才”,试分析下列问题:该判断经换质位推理可得什么结论?

考题 单选题以SEP为前提进行换质位法推理,推出的正确结论应是()。A SIPB ﹁PASC SAPD ﹁PIS

考题 填空题根据有关推理规则,()判断不能换位,()判断不能换质位。

考题 多选题“编辑都是新闻工作者,所以,有些新闻工作者是编辑。”这是一个()。A换质法推理B换质位法推理C限制换位法推理D直接推理E间接推理