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一个词的意义只概括反映某一类现实现象,这类词是(),一个词概括反映相互有联系的几类现实现象,这类词是()。


参考答案

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考题 古汉语中的复音词中是由两个意义相反、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义,而另一个词素只充当陪衬音节的是() A、连绵词B、附音词C、叠音词D、偏义复词

考题 一个词的意义,如果演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的小,这就是词义的缩小。() 此题为判断题(对,错)。

考题 任何一个词都是代表着一类事物和一类现象的,这说明言语具有()。 A、符号作用B、固着作用C、概括作用D、交流作用

考题 如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别,那么这个词就是()。

考题 词义不是对客观现实现象的反映,例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义,并不是客观现实现象。A对B错

考题 所谓“任意武断性”指的是()。A、解释者可以任意武断地决定一个词的意义B、发出者可以任意武断地预定一个词的意义C、一个词本来就有某种不可改变的意义D、一个词的意义是由使用这个语言的社群的历史决定的

考题 医技人员的行为准则可用一个词来概括()A、配合B、支持C、辅助D、以上都不是

考题 词的()意义是客观事物的本质属性在人脑中的概括反映。

考题 语言的意义可以分为两类,由词的语法关系产生的意义叫(),人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价,叫作(),简称()。

考题 词的()是一个词所标志的客观事物形象一般本质特点的反映。

考题 ()反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 “上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是()。A、不反映现实现象B、反映现实现象C、没有现实根据D、对现实现象的歪曲反映

考题 ()叫反义词。反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 一个词为什么会有多义现象?多义词会不会影响意义的理解?为什么?

考题 为什么同一种现实现象需要用不同的词来概括反映呢?

考题 词义不是对客观现实现象的反映,例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义,并不是客观现实现象

考题 一个词在某一历史阶段中最主要、最常用的意义()

考题 什么叫词的词汇意义?它和现实现象的关系怎样?

考题 单选题“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是()A 不反映现实现象B 反映现实现象C 没有现实根据D 对现实现象的歪曲反映

考题 填空题词的()是一个词所标志的客观事物形象一般本质特点的反映。

考题 填空题如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别,那么这个词就是()。

考题 填空题()反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 填空题()叫反义词。反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

考题 问答题为什么同一种现实现象需要用不同的词来概括反映呢?

考题 问答题一个词为什么会有多义现象?多义词会不会影响意义的理解?为什么?

考题 单选题所谓“任意武断性”指的是()。A 解释者可以任意武断地决定一个词的意义B 发出者可以任意武断地预定一个词的意义C 一个词本来就有某种不可改变的意义D 一个词的意义是由使用这个语言的社群的历史决定的

考题 判断题词义不是对客观现实现象的反映,例如像"天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉"这类词的意义,并不是客观现实现象。A 对B 错