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大众文化时代，电影的文化认同功能，以美育代宗教的功能越来越弱。

参考答案

更多 “大众文化时代，电影的文化认同功能，以美育代宗教的功能越来越弱。” 相关考题
考题 关于美育蔡元培曾提出( )的主张。 A、以美育代宗教B、学校教育C、家庭美育D、合作办学美育
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考题 古典性文化的美育途径()。 A、把握不同文化形态的审美功能B、发挥古典性文化的文化认同功能C、抓住文化间的相互交融D、把握古典性文化的审美特征
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考题 蔡元培提出的学说是() A.“以科学代宗教”B.“以艺术代宗教”C.“以美育代宗教”D.“以艺术代宗教”
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考题 蔡元培倡导的“以美育代宗教说”实质上是美育的（ ）的代表。A．直接功能B．间接功能C．附带功能D．超越性功能
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考题 中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的()。 A.直接功能B.间接功能C.特殊功能D.超美育功能
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考题 中国教育史上()倡导的“以美育代宗教说”，实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。 A.蔡元培 B.杨贤江 C.陶行知 D.晏阳初
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考题 以美育代宗教说
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考题 蔡倡导“以美育代宗教”，把美育与宗教作比较？
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考题 “以美育代宗教”的主张的提出者是：（）。
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考题 提出“以美育代宗教”的是（）。
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考题 怎样理解大众文化的美育途径？
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考题 提出“以美育代宗教说”的是（）先生。
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考题 提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。
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考题 蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美育的（）的代表。A、直接功能B、间接功能C、附带功能D、超越性功能
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考题 蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
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考题 “以美育代宗教”是著名教育家（）提出的。
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考题 中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的（）A、直接功能B、间接功能C、特殊功能D、超美育功能
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考题 中国近代教育家蔡元培提出（）的主张，认为这是人类文化发展的必然趋势。A、以美育代哲学B、以美育代家庭C、以美育代社会D、以美育代宗教
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考题 问答题大众文化时代中国电影的基本类型
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考题 问答题大众文化时代中国电影创作实践与理论探索的特征与困境
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考题 填空题提出“以美育代宗教”的是（）。
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考题 问答题蔡倡导“以美育代宗教”，把美育与宗教作比较？
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考题 名词解释题以美育代宗教说
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考题 问答题蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。美育的任务是什么？
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考题 单选题蔡元培倡导的"以美育代宗教说"实质上是美育的（）的代表。A 直接功能B 间接功能C 附带功能D 超越性功能
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考题 填空题“以美育代宗教”出自（）。
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考题 单选题中国近代教育家蔡元培提出（）的主张，认为这是人类文化发展的必然趋势。A 以美育代哲学B 以美育代家庭C 以美育代社会D 以美育代宗教
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