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主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力,同时考查其与同事相处的能力的是()

  • A、应聘者的外在表现
  • B、应聘者的动机和意向
  • C、应聘者的组织协调能力
  • D、应聘者的应变能力

参考答案

更多 “主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力,同时考查其与同事相处的能力的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的组织协调能力D、应聘者的应变能力” 相关考题
考题 诊断性面试的目的()。 A.对应聘者求职动机了解B.向应聘者解释职位招募的要求C.对应聘者实际能力考核D.招聘单位与应聘者补充深层次信息

考题 下列关于管理游戏的表述,不正确的是( )。A.趣味性较强,能够引发应聘者浓厚的参与兴趣B.主要考查组织能力和专业技术能力C.以游戏的形式要求应聘者活动D.针对性、目的性较强

考题 在面试过程中,面试考官根据应聘者的反应考查其( ).A.相关知识的掌握程度B.判断、分析问题的能力C.衣着外貌、风度气质D.应聘者现场的应变能力E.是否符合岗位的要求

考题 应聘申请表应反映的信息包括( )。A:应聘者个人的基本信息B:应聘者职业兴趣C:应聘者过去的工作经验与业绩D:应聘者的个人嗜好E:应聘者的能力特长

考题 在面试过程中,面试考官可以考查应聘者( )。A.相关知识的掌握程度 B.判断、分析问题的能力 C.衣着外貌、风度气质 D.应聘者现场的应变能力 E.是否符合岗位的要求

考题 在面试过程中,面试考官根据应聘者的反应考察其( )。A:相关知识的掌握程度B:判断、分析问题的能力C:衣着外貌、风度气质D:应聘者现场的应变能力E:是否符合岗位的要求

考题 在面试过程中,面试考官可以考察应聘者()A:相关知识的掌握程度B:判断、分析问题的能力C:衣着外貌、风度气质D:应聘者现场的应变能力E:是否符合岗位的要求

考题 主要考查应聘者是否具备解释、叙述事情的能力,表达是否清晰、明确、简洁,是否富有逻辑性和感染力的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力

考题 主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理,是否善于分析、判断和概括问题的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的分析、综合能力D、应聘者的应变能力

考题 主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速,面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力

考题 要判断应聘者的能力并不容易,面试中常用“行为面试法”来考察其能力的真实水平,即通过考察应聘者以往的行为经历,明确其究竟具备哪些能力。

考题 选拔决策最为关注的应是()A、应聘者的知识、技能和能力B、应聘者的动机C、应聘者的兴趣和个性特征D、能做”和“去做”

考题 主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体,是否有充沛的精力的是()A、应聘者的外在表现B、应聘者的动机和意向C、应聘者的语言表达能力D、应聘者的应变能力

考题 现代面试对应聘者的要求包括:();应聘者的价值观;应聘者的任职接受能力(承认错误并从错误中汲取经验教训的能力);要求应聘者不但具备应对目前工作的能力,而且也能应对明天职位变化后未知的工作任务的能力。A、就读过的学校和毕业成绩B、应聘者的学习能力C、能否用语言表达某项工作技能(即语言表达能力)D、应聘者的人际交往能力

考题 应聘者的()信息包括动机、兴趣、个性等,是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。A、能力B、执行力C、动力D、知识

考题 应聘者的知识、技能、动机、兴趣等信息,统称为应聘者的能力信息。

考题 诊断性面试的目的()A、对应聘者求职动机了解B、向应聘者解释职位招募的要求C、对应聘者实际能力考核D、招聘单位与应聘者补充深层次信息

考题 除了评价应聘者的知识、技能和个性,甄选还包括()。A、评价应聘者的能力B、预测应聘者未来在组织的绩效C、评价应聘者的工作经历D、评价应聘者的背景

考题 单选题主要考查应聘者在有压力的情境中反应是否灵活、敏捷、快速,面对突发事件能否妥善处理、解决问题的是()A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的语言表达能力D 应聘者的应变能力

考题 多选题诊断性面试的目的()A对应聘者求职动机了解B向应聘者解释职位招募的要求C对应聘者实际能力考核D招聘单位与应聘者补充深层次信息

考题 多选题应聘申请表应反映的信息包括()。A应聘者个人的基本信息B应聘者职业兴趣C应聘者过去的工作经验与业绩D应聘者的个人嗜好E应聘者的能力特长

考题 单选题主要考查应聘者的言行举止是否端庄、稳重、得体,是否有充沛的精力的是()A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的语言表达能力D 应聘者的应变能力

考题 单选题选拔决策最为关注的应是()A 应聘者的知识、技能和能力B 应聘者的动机C 应聘者的兴趣和个性特征D 能做”和“去做”

考题 单选题主要考查应聘者是否具备组织、控制、分配、协调资源的能力,同时考查其与同事相处的能力的是()A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的组织协调能力D 应聘者的应变能力

考题 单选题主要考查应聘者的逻辑思维是否有条理,是否善于分析、判断和概括问题的是()A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的分析、综合能力D 应聘者的应变能力

考题 单选题主要考查应聘者是否具备解释、叙述事情的能力,表达是否清晰、明确、简洁,是否富有逻辑性和感染力的是()A 应聘者的外在表现B 应聘者的动机和意向C 应聘者的语言表达能力D 应聘者的应变能力

考题 单选题应聘者的()信息包括动机、兴趣、个性等,是关于应聘者是否愿意和主动把工作做好的信息。A 能力B 执行力C 动力D 知识