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加强医德教育的意义主要有()。

  • A、有利于提高医务人员素质
  • B、有利于提高医疗服务质量
  • C、有利于促进医学科学发展
  • D、有利于提升医院管理水平

参考答案

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考题 下面关于医德教育的意义不包括A.形成良好的医德行为和习惯B.培养全面合格的医学人才C.形成稳定的人格倾向D.形成良好的医德医风E.树立正确的人生观、价值观

考题 加强医德规范建设有何重大意义?

考题 医德的教育意义不包括( )A.是形成医德品质的外在条件B.是加强医德建设的重要途径C.是发展医学科学的重要措施D.是培养医务人员道德情操的重要途径E.是提高医院经济效益的有效途径

考题 医德修养与医德教育的辩证关系是A、医德修养是社会进行的医德活动B、医德教育是个人进行的医德活动C、两者都是医德活动的重要形式D、医德教育为医德修养提出医德要求E、医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质

考题 医德教育过程中,()是医德教育首先必须解决的问题。A.陶冶医德情感B.锻炼医德意志C.确立医德信念D.养成医德行为习惯

考题 医师定期考核管理办法是为:A.加强医师执业管理B.加强医德医风教育C.提高医师素质D.保证医疗质量和医疗安全

考题 关于医德教育意义的叙述,不包括A.培养全面合格的医学人才B.树立正确的人生观价值观S 关于医德教育意义的叙述,不包括A.培养全面合格的医学人才B.树立正确的人生观价值观C.形成良好的医德医风D.形成稳定的人格倾向E.形成良好的医德行为和习惯

考题 属于医德意识现象的是()A、医德评价B、医德行为C、医德修养D、医德信念E、医德教育

考题 卫生职业道德建设的具体内容有()A、医德教育、医德修养、舆论制约和社会监督B、完善各项规章制度,建立自我约束机制C、加强行风建设,强化社会监督

考题 下面关于医德教育的意义不包括()A、形成良好的医德行为和习惯B、培养全面合格的医学人才C、形成稳定的人格倾向D、形成良好的医德医风E、树立正确的人生观价值观

考题 公安消防部队加强反腐倡廉教育主要有以下几个方面:()A、加强党性党风党纪教育B、加强艰苦奋斗教育C、加强典型教育D、加强法纪教育

考题 对医德修养意义的描述不正确的是()A、有助于医德教育的深化B、有助于良好医德医风的形成C、有助于良好医德品质的养成D、有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念E、有助于医院管理的顺利进行

考题 简述加强基本路线和方针政策教育的意义?

考题 高等教育评价的意义主要有()。A、促使高校提高教育质量B、深化高校的教育改革C、促进高校间的合理竞争D、加强对高等学校教育的宏观指导与管理

考题 医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径。A、修养B、修身C、养性D、修心

考题 医德教育过程中,()是医德教育首先必须解决的问题。A、陶冶医德情感B、锻炼医德意志C、确立医德信念D、养成医德行为习惯

考题 增强遵守医德规范自觉性,加强医德医风教育要抓好()几个方面。A、因人施教相结合B、与卫生改革相结合C、与专题教育相结合D、与集中教育相结合

考题 单选题医德实践的具体内容包括(  )。A 医德评价B 医德规范体系C 医德教育D 医德修养E 医德评价、医德教育和医德修养

考题 单选题卫生职业道德建设的具体内容有()A 医德教育、医德修养、舆论制约和社会监督B 完善各项规章制度,建立自我约束机制C 加强行风建设,强化社会监督

考题 单选题对医德修养意义的描述不正确的是()A 有助于医德教育的深化B 有助于良好医德医风的形成C 有助于良好医德品质的养成D 有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念E 有助于医院管理的顺利进行

考题 多选题增强遵守医德规范自觉性,加强医德医风教育要抓好()几个方面。A因人施教相结合B与卫生改革相结合C与专题教育相结合D与集中教育相结合

考题 单选题医德教育是医务人员加强医德()、提高医德境界的基本途径。A 修养B 修身C 养性D 修心

考题 单选题下面关于医德教育的意义不包括().A 形成良好的医德行为和习惯B 培养全面合格的医学人才C 形成稳定的人格倾向D 形成良好的医德医风E 树立正确的人生观、价值观

考题 多选题公安消防部队加强反腐倡廉教育主要有以下几个方面:()A加强党性党风党纪教育B加强艰苦奋斗教育C加强典型教育D加强法纪教育

考题 单选题医德教育过程中,()是医德教育首先必须解决的问题。A 陶冶医德情感B 锻炼医德意志C 确立医德信念D 养成医德行为习惯

考题 问答题加强医德规范建设有何重大意义?

考题 多选题医德修养与医德教育的辩证关系是()A医德修养是社会进行的医德活动B医德教育是个人进行的医德活动C两者都是医德活动的重要形式D医德教育为医德修养提出医德要求E医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质