考题
课堂问题行为教师方面的因素不包括()。
A、教师的教学方式B、教师的个性特征C、寻求注意D、教师的课堂管理策略
考题
学校教育系统中最基本的构成要素包括()四个方面。
A.校长、教师、教学部门、学生B.教务部门、教学部门、学生、教材C.教师、学生、教材、教学媒体D.校长、教师、教室、学生E.教师、学生、教师、教学内容
考题
选择与运用教学方法的基本依据有（ ）。
A.教学目的与任务
B.课程性质和教材特点
C.教学设备与条件
D.教师个性
考题
构成教学过程的基本要素是()。A.教师、学生、教学方法
B.教师、学生、教学内容
C.教师、学生、教材、教具
D.教师、学生、教学内容、教学手段
考题
体育教学过程最基本的构成要素包括（ ）四个方面。A.教师、学生、教室、教学内容
B.教师、学生、教学内容、教学环境
C.教务部门、教学部门、学生、教材
D.校长、教师、教室、学生
考题
音乐教学过程中最重要的四种要素是（ ）。A.学生、教师、教学内容、方法
B.学生、教师、教材、方法
C.教师、教材、方法、教学内容
D.学生、教材、教学方法、实践
考题
美术教学过程中的主要矛盾是（）A教师与教材B学生与教材C教师与学生D教师、学生与教材
考题
“三要素说”认为，教学系统由下面三个要素构成的（）A、教师、学生、课程B、教师、学生、教材C、教师、教材、教学手段D、教师、学生、环境
考题
教师劳动的手段是（）。A、教材B、多媒体C、其他教学设备D、除了教材、教学设备这些教育劳动的辅助性工具外，主要是教师的个性
考题
在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。A、学生、教师、教学设备、媒体B、学生、教师、教材、教室C、学生、教师、教学设备、教室D、学生、教师、教材、媒体
考题
“四要素说”认为，构成教学系统的四个要素是（）A、教师、学生、课程和物质条件B、教师、学生、教材和媒体C、教师、教材、教学手段和目的D、教师、学生、环境和反馈
考题
教学过程的“新三中心”是（）A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段
考题
教师教学的主要依据是（）。A、教材B、教师C、教学大纲D、教学计划E、参考书
考题
教学过程的“三要素”说包括：（） A、教师B、学生C、教材D、教学手段
考题
体育教学系统的基本构成要素是（）A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段
考题
教学过程的基本要素包括（）。A、教师B、学生C、教材D、教学手段
考题
教学系统设计的要点包括（）。A、教师B、教材C、政策D、等级
考题
高校课程建设是一项系统工程，涉及（）。A、教师、学生B、教师、学生、教材C、教师、学生、教材、教学技术手段D、教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度
考题
单选题“四要素说”认为，构成教学系统的四个要素是（）A
教师、学生、课程和物质条件B
教师、学生、教材和媒体C
教师、教材、教学手段和目的D
教师、学生、环境和反馈
考题
多选题教师劳动工具包括（）。A教材B教学设备C教师的个性D教师的体貌
考题
单选题教师劳动的手段是（）。A
教材B
多媒体C
其他教学设备D
除了教材、教学设备这些教育劳动的辅助性工具外，主要是教师的个性
考题
单选题“三要素说”认为，教学系统由下面三个要素构成的（）A
教师、学生、课程B
教师、学生、教材C
教师、教材、教学手段D
教师、学生、环境
考题
单选题学校教学系统中最基本的构成要素包括（ ）等四个方面。A
教师、学生、教材、教学媒体B
教师、学生、教室、教学内容C
教务部门、教学部门、学生、教材D
校长、教师、教室、学生
考题
单选题某教师为完成教学任务编写了一本教材，该教材的署名权属于（ ）A
该教师B
该教师所在的学校C
该教师与所在学校D
出版教材的出版社
考题
多选题教学的关键要素是（）。A教师B学生C教材D教学设备
考题
单选题美术教学过程中的主要矛盾是（）A
教师与教材B
学生与教材C
教师与学生D
教师、学生与教材
考题
单选题在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。A
学生、教师、教学设备、媒体B
学生、教师、教材、教室C
学生、教师、教学设备、教室D
学生、教师、教材、媒体
