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人格分裂的形式有以下哪几种？（）

  • A、内部自我的价值高于外部自我的价值，如，“大智若愚”
  • B、内部自我的价值低于外部自我的价值，如，“大奸似忠”
  • C、个人行为与行为的分裂
  • D、自我内部的分裂

参考答案

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考题 邓小平认为教育与经济的关系（）。A、认为经济是基础，经济的发展必然会带动教育的发展B、强调教育对社会政治经济的反作用，教育在社会主义现代化建设中具有重大意义C、教育成为经济腾飞和社会主义发展的基础工程，要把教育摆在优先发展的战略地位D、教育决定经济结构
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考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。
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考题 教师语言的准确性，要求教师（）。A、教师在教育活动中有话则长，无话则短，切忌哆唆重复B、加强针对性和目的性，避免与主题无关的放心废话C、把握学生和本门课程的特点，做到对症下药和因材施教D、对不同的学生和教学内容，需要采取不同的语言进行教育工作
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考题 健康人格要考虑个体存在状态的完整性，主要指（）。A、身体无残缺B、心理平和C、道德高尚D、生理、心理、社会、道德和审美等要素的健全性
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考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。A、教师课讲得好B、承担重大科研项目C、处理好与学生的关系D、教师本人要自觉地加强道德修养
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考题 教师的言表风纪仅仅关系到他个人的教师形象、教育威信。
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考题 语言是教师用于向学生进行教学、教育的最重要的形式和手段。
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考题 社会主义教师道德品质的基本内容有（）。A、献身集体事业的奉献品质B、正直诚实C、自尊自强D、艰苦朴素E、开拓创新
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