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平行线在几何中是一个重要概念，平行线的一些性质都是依赖一位数学家所提出的几何理论，这位数学家的祖国是今天的（）
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考题
在地形图上量算曲线图形面积，根据要求可采用：()。A、透明方格纸法、平行线法、电子求积仪法B、透明方格纸法、几何图形法、电子求积仪法C、透明方格纸法、平行线法、几何图形法D、平行线法、几何图形法、电子求积仪法
考题
在“平行线的性质”的新授课上，一位教师设计了如下的教学片段：一、复习
1．如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行?
2．把它们已知和结论颠倒一下，可得到怎样的语句?"它们正确吗?二、新授
1．实验观察．发现平行线第一个性质。
在此基础上指出：“平行线的性质2(定理)”和“平行线的性质3(定理)”。3．平行线判定与性质的区别与联系。
投影：将判定与性质各三条全部打出。
? ? (1)性质：根据两条直线平行，去证角的相等或互补。(2)判定：根据两角相等或互补，去证两条直线平行。联系是：它们的条件和结论是互逆的。性质与判定要证明的问题是不同的。
? ? 针对上述材料，完成下列任务。
? ? (1)本教学片段运用什么导入方法?并简述这种导入方法的优点。(7分)
? ?(2)简述本节课内容的教学目标。(5分)
? ? (3)本节课的重点和难点分别是什么?(5分)
? ? (4)为了进一步巩固平行线的性质定理，请设计相应例题和习题各一个，并写明解题思路。(13分)
考题
单选题多线的元素由（）。A
1至15条平行线组成B
1至16条平行线组成C
1至17条平行线组成D
1至18条平行线组成
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