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责任、荣誉、自尊、自信等,属于()范畴。 

  • A、道德认识
  • B、道德信念
  • C、道德情感
  • D、道德理想

参考答案

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考题 会计职业道德的基本范畴有( )。A.义务、敬业、荣誉B.义务、责任、荣誉C.义务、良心、荣誉D.义务、良心、责任

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考题 相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指( )。A.责任心、自信心、合群心、自尊心B.责任心、自信心、宽容心、自幕心C.责任心、自信心、宽容心、合群心D.宽容心、自信心、合群心、自尊心

考题 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

考题 詹姆士的自尊公式是( )。单选A. 自尊=成功/自信 B. 自尊=成功/抱负 C. 自尊=自信/抱负 D. 自尊=抱负/成功

考题 詹姆士的自尊公式是( )。单选(A)自尊=成功/自信 (B)自尊=成功/抱负 (C)自尊=自信/抱负 (D)自尊=抱负/成功

考题 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( ) A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展内驱力

考题 自我价值建立过程中依次的顺序是:()A、自信、自爱、自尊B、自爱、自信、自尊C、自尊、自爱、自信D、自爱、自尊、自信

考题 自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。

考题 国家鼓励妇女(),运用法律维护自身合法权益。A、自强、自信、自主、自立B、自信、自理、自强、自尊C、自尊、自爱、自信、自强D、自尊、自信、自立、自强

考题 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力

考题 爱国主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、荣誉感、自尊感等属于()A、情绪B、美感C、理智感D、道德感

考题 詹姆士的自尊公式是()。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功

考题 学习宣传先进典型,引导人民增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全社会形成()的良好风尚,培育自尊自信、积极向上的社会心态。A、知荣辱B、讲正气C、作奉献D、促和谐

考题 詹姆斯(1890)提出自尊的经典公式是()。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功

考题 詹姆士(1890)关于自尊的经典公式是()。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功

考题 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于()A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

考题 维护国家安全、荣誉、利益,包括()A、以高度的责任感关心国家安全B、增强民族自尊心C、树立民族自豪感与自信心D、用自己的行动为祖国争光

考题 多选题维护国家安全、荣誉、利益,包括()A以高度的责任感关心国家安全B增强民族自尊心C树立民族自豪感与自信心D用自己的行动为祖国争光

考题 填空题自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。

考题 单选题以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A 认知内驱力B 自我提高内驱力C 附属内驱力D 社会发展内驱力

考题 单选题一个民族坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈情感是 ( )A 民族自尊B 民族自信C 民族自强D 民族自立

考题 单选题爱国主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、荣誉感、自尊感等属于()A 情绪B 美感C 理智感D 道德感

考题 单选题责任、荣誉、自尊、自信等,属于()范畴。A 道德认识B 道德信念C 道德情感D 道德理想

考题 单选题詹姆士(1890)关于自尊的经典公式是()。A 自尊=成功/自信B 自尊=成功/抱负C 自尊=自信/抱负D 自尊=抱负/成功

考题 单选题詹姆斯(1890)提出自尊的经典公式是()。A 自尊=成功/自信B 自尊=成功/抱负C 自尊=自信/抱负D 自尊=抱负/成功

考题 单选题自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于()A 生理需要B 安全需要C 爱与归属的需要D 尊重的需要E 自我实现的需要