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通过分析儿童的绘画来研究其心理发展的规律,这种方法属于()

  • A、心理测验法
  • B、间接观察法
  • C、描述记叙法
  • D、主观分析法

参考答案

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考题 作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。()

考题 通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为(  )。A.教育实验法 B.观察法 C.作品分析法 D.调查访问法

考题 通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心理,这种研究方法被称为(  )。A.调查法 B.测验法 C.谈话法 D.作品分析法

考题 通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是(  )。A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法

考题 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是(  )。A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法

考题 通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()。A实验法B测验法C观察法D作品分析法

考题 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()。A实验法B测验法C观察法D作品分析法

考题 心理评估收集信息时,常用的方法包括()A心理测验法B作品分析法C咨询法D观察法

考题 通过对被试者的活动产品的分析,来研究其心理特点的方法叫做()A、问卷法B、测验法C、活动产品分析法D、个案法

考题 通过被试者对已拟定的问题的回答,来研究其心理活动的方法叫做()A、问卷法B、测验法C、个案法D、活动产品分析法

考题 有目的、有计划地对研究对象的行为、言语、表情、举止的观察分析以研究其心理行为规律的方法是( )A、实验法B、调查法C、观察法D、心理测验法E、心理评定量表法

考题 达尔文曾经写过《一个婴儿的传略》,他使用的是()A、心理测验法B、间接观察法C、描述记叙法D、主观分析法

考题 心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法,其中运用最广泛的是()。A、观察法B、教育诊断法C、测验法D、作业分析法

考题 心理评估收集信息时,常用的方法不包括()A、心理测验法B、作品分析法C、观察法D、咨询法

考题 通过操纵和控制研究的某些变量,创设一定的情境,来探讨儿童心理发展的原因和规律,这种研究方法是()。A、观察法B、访谈法C、测验法D、实验法

考题 通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为()A、教育实验法B、观察法C、作品分析法D、调查访问法

考题 心理评估常用的方法不包括()A、观察法B、咨询法C、作品分析法D、心理测验法

考题 单选题通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是()。A 实验法B 测验法C 观察法D 作品分析法

考题 判断题作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。A 对B 错

考题 单选题通过分析儿童的手工、绘画等去了解儿童心理的研究方法称为()A 教育实验法B 观察法C 作品分析法D 调查访问法

考题 单选题通过操纵和控制研究的某些变量,创设一定的情境,来探讨儿童心理发展的原因和规律,这种研究方法是()。A 观察法B 访谈法C 测验法D 实验法

考题 单选题有目的、有计划地对研究对象的行为、言语、表情、举止的观察分析以研究其心理行为规律的方法是( )A 实验法B 调查法C 观察法D 心理测验法E 心理评定量表法

考题 单选题心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法,其中运用最广泛的是()。A 观察法B 教育诊断法C 测验法D 作业分析法

考题 单选题心理评估最常用的方法为(  )。A 调查法B 会谈法C 观察法D 心理测验法E 作品分析法

考题 单选题通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是( )。A 实验法B 测验法C 观察法D 作品分析法

考题 多选题心理评估收集信息时,常用的方法包括()A心理测验法B作品分析法C咨询法D观察法

考题 单选题通过对患者行为表现直接间接观别进行心理评估的方法为()A 调查法B 观察法C 会谈法D 作品分析法E 心理测验法