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自主学习是一种学生把自己置于主体地位上的学习,它具有()。

  • A、自主能动性、独立性、异步性三个基本特点
  • B、自主能动性、独立性、同步性三个基本特点
  • C、自主能动性、异步性、可控性三个基本特点
  • D、独立性、异步性、统一性三个基本特点

参考答案

更多 “自主学习是一种学生把自己置于主体地位上的学习,它具有()。A、自主能动性、独立性、异步性三个基本特点B、自主能动性、独立性、同步性三个基本特点C、自主能动性、异步性、可控性三个基本特点D、独立性、异步性、统一性三个基本特点” 相关考题
考题 所谓“自主学习”是就学习的品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”、“他主学习”。新课程倡导自主学习的概念,它倡导教育应注重培养学生的独立性和( ),引导学生质疑、调查、探究,在( )中学习,促进学生在教师的指导下主动地( )地学习。

考题 自主性学习强调学习者的主体地位,自主性学习的类型主要包括()。 A.合作学习B.研究性学习C.有意义学习D.自主学习

考题 探索性主要表现在在研究性学习活动中学生往往处于活动的主体地位上,他们在学习过程中自由选题、自主解疑、自主探索与研究。()

考题 承认学生学习的主体地位,实质上就是要否定教师的主导作用。 ( )

考题 在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )。A.客体 B.主体 C.学生依赖教师 D.教师代替学生思考

考题 下列关于自主学习的描述不正确的是(  )。 A、自主学习有利于激发学生的兴趣 B、以学生为学习的主体 C、自主学习有利于提高学生的学习质量 D、自主学习就是上自习课

考题 下列关于自主学习的描述不正确的是(  )。A.自主学习有利于激发学生的兴趣 B.以学生为学习的主体 C.自主学习有利于提高学生的学习质量 D.自主学习就是上自习课

考题 下列关于自主学习描述错误的是()。A、自主学习就是自己学习B、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论C、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责D、借助合理的方法,教师是可以逐渐培养学生的自主学习能力的

考题 翻转课堂的学习环境是灵活多样的,学生可以自主选择适当的学习时间和学习地点,甚至学生可以为自己制定课程的学习目标。

考题 下列关于自主学习描述正确的是()。A、自主学习就是自己学习B、自主学习是学生完全脱离教师指导的学习C、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论D、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责

考题 下列对自主学习理解有误的一项是()。A、自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。B、自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。C、可以完全否定接受式的学习方式,倡导学生学会自主学习的方式。D、提倡自主学习的目的之一是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向。

考题 网络学历教育是一种以学生为中心的个别化自主学习模式,它依赖于学习者()。A、具备一定的学习天赋B、有效学习时间的注入C、具有良好的学习习惯D、身处合适的学习环境

考题 高效能教师在控制感上的具体表现是()A、为学生的学习做计划B、感觉自己对学生的学习有积极影响C、把学生的成就归因于自己的教学D、相信自己可以影响学生学习

考题 移动终端支持下自主学习具有很多优点,以下选项中错误的是()A、突出学生的课堂主体地位B、课堂反馈及时有效C、课堂组织操作要求低D、交互范围扩大

考题 关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A、自主学习是一种主动学习。B、自主学习是一种独立学习。C、自主学习是一种元认知监控的学习。D、自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

考题 数学研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程,是学生在数学教学活动中去自主选择研究学习课题,亲自去发现、提出、探究和解决数学问题的探索性学习方式。

考题 自主学习是指学生积极主动地学习,学习是一种内在需求。

考题 “三自能力”是指,在充分发挥教师主导作用的前提下,把学生视为教学和发展的主体,有计划、有步骤地培养学生的()、()和()的能力。A、自我教育;自主学习;自理生活B、自我学习;自主生活;自理教育C、自主学习;自主教育;独立生活D、自我教育;自主生活;自理学习

考题 让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()A、自主学习B、发现学习C、个别教学D、个别化教学

考题 自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。

考题 在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考

考题 单选题“三自能力”是指,在充分发挥教师主导作用的前提下,把学生视为教学和发展的主体,有计划、有步骤地培养学生的()、()和()的能力。A 自我教育;自主学习;自理生活B 自我学习;自主生活;自理教育C 自主学习;自主教育;独立生活D 自我教育;自主生活;自理学习

考题 判断题新课程强调,以生为本,培养学生的自主学习能力,自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。( )A 对B 错

考题 多选题关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A自主学习是一种主动学习。B自主学习是一种独立学习。C自主学习是一种元认知监控的学习。D自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

考题 判断题自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。A 对B 错

考题 单选题让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()A 自主学习B 发现学习C 个别教学D 个别化教学

考题 判断题自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。A 对B 错