考题
提出“掌握学习”理论的教育心理学家是【 】A．布卢姆B．布鲁纳C．加涅D．奥苏贝尔
考题
认知策略这个术语最初是由（ ）提出来的。A．加涅B．布鲁纳C．布卢姆D．维果斯基
考题
“教学模式”一词最初是由美国学者()提出的
A、加涅B、布卢姆C、乔伊斯和韦尔D、哈罗
考题
范例教学法的代表人物是()。
A、斯金纳B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、布卢姆
考题
提出“发现学习”的是（ ）。A.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布卢姆
考题
掌握学习的创始人是（ ）。
A.斯金纳 B.布鲁纳 C.布卢姆 D.加涅
考题
对程序教学贡献最大的是（ ）。
A.斯金纳 B.布鲁纳
C.布卢姆 D.加涅
考题
程序教学的提出者是（ ）
A.华生 B.斯金纳 C.加涅 D.布卢姆
考题
提出“范例教学”主张的是（ ）
A.布鲁纳
B.罗杰斯
C.瓦·根舍因
D.布卢姆
考题
典型的“教学设备功能表”是由谁提出来的（）。A、杜威B、布卢姆C、布鲁纳D、加涅
考题
目标分类理论是由（）提出的A、加涅B、布鲁纳C、布卢姆D、桑代克
考题
指导教学模式的代表人物是（）。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、克拉夫基
考题
范例教学的创始人是（）A、布鲁纳、巴班斯基B、布鲁纳、瓦根舍因C、瓦根舍因、克拉夫基D、克拉夫基、巴班斯基
考题
“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A、布鲁纳B、加涅C、布卢姆D、奥苏伯尔
考题
掌握学习的代表人物是（）。A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、克拉夫基
考题
提出“发现学习”的是（）A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、布卢姆
考题
“发现学习”是以下哪一位提出的学习理论：（）A、布鲁纳B、布卢姆C、马斯洛D、加涅E、华生
考题
掌握学习的创始人是（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、布卢姆D、加涅
考题
提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、奥苏贝尔
考题
单选题指导教学模式的代表人物是（）。A
布卢姆B
布鲁纳C
加涅D
克拉夫基
考题
单选题提出“发现学习”的是（）A
布鲁纳B
加涅C
奥苏伯尔D
布卢姆
考题
单选题掌握学习的代表人物是（）。A
布卢姆B
布鲁纳C
加涅D
克拉夫基
考题
单选题提出“掌握学习”理论的教育心理学家是（）A
布卢姆B
布鲁纳C
加涅D
奥苏贝尔
考题
单选题掌握学习的创始人是（）。A
斯金纳B
布鲁纳C
布卢姆D
加涅
考题
单选题典型的“教学设备功能表”是由谁提出来的（）。A
杜威B
布卢姆C
布鲁纳D
加涅
考题
单选题“掌握教学”是美国教育家（）提出的。A
布鲁纳B
加涅C
布卢姆D
奥苏伯尔
考题
单选题范例教学的创始人是（）A
布鲁纳、巴班斯基B
布鲁纳、瓦根舍因C
瓦根舍因、克拉夫基D
克拉夫基、巴班斯基
