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下列不属于直观教具在教学中的作用的是（）
- A、用于新课的起始阶段
- B、用于引导学生提出问题
- C、用于突出教学重点
- D、用于突破教学难点
- E、用于开发学生学习兴趣
参考答案
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考题
下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（ ）。
A．引起教学方式和方法的变革
B．增强教学功能．改造和丰富教学目标体系
C．彻底颠覆传统性教学模式
D．凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
考题
在“生态系统”一课的教学过程中教师采用播放一段池塘生态系统的视频，为了便于学生更加直观地进入教学状态，在本节课的教学设计中采用了电视录像作为直观教具，电视录像这类直观教具的不足是（ ）。A．受时间和空间的限制
B．便于形象地创设教学情境
C．不可做快、慢速播放的技术处理
D．使用过程中难以及时反馈
考题
下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。A、引起教学方式和方法的变革B、增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C、彻底颠覆传统教学模式D、凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
考题
单选题下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。A
引起教学方式和方法的变革B
增强教学功能，改造和丰富教学目标体系C
彻底颠覆传统教学模式D
凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题
考题
单选题关于直观教学，下列说法错误的是（）A
直观教具的运用要注意与教学内容和教学需要相契合B
直观过程要与讲解相结合C
直观运用的越多，学习效果越好D
形象的描述，通俗的比较也属于直观手段
考题
填空题教师在教学中运用的直观教具可以分为两类：一类是实物直观，另一类是＿＿＿＿。
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