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集体教育


参考答案

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考题 集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。 A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志

考题 __________曾说过:“教育了集体,团结了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”

考题 “教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了”这是苏联教育家__________的德育观点。

考题 影响人格发展的社会因素有()。A.家庭教育模式、同辈集体、社会文化B.家庭教育模式、学校教育、游戏活动C.家庭教育模式、学校教育、同辈集体D.家庭教育模式、亚文化、同辈集体

考题 马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育。

考题 简述道德教育中集体教育模式。

考题 在集体中进行教育,是指教育者通过集体,充分发挥集体对个人的教育作用。

考题 提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是()

考题 强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。

考题 马卡连柯的集体教育体系简单地说就是“在集体中,通过集体,()”的教育体系。

考题 托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育

考题 学生集体既是教育对象,又是教育的力量。

考题 ()就是使学生形成集体观念,关心集体和善于在集体中生活的教育。

考题 前苏联著名教育家()所创立的平行影响理论认为:全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。

考题 贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。A、要注意培养和建设良好的班集体B、要善于通过集体教育学生C、抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体D、发挥集体的巨大的教育功能

考题 集体教育原则

考题 “爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于()的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育

考题 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、集体教育原则

考题 “通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是()A、因材施教原则B、在集体中教育原则C、疏导原则D、教育影响一致性和连贯性原则

考题 学生集体在教育工作中的作用主要表现为()A、集体通过有机的组织对其成员施加教育影响,可以起到教师个人起不到的作用B、集体组织活动比教师个人对学生教育的范围大、内容丰富、方法多样灵活,学生易于接受C、集体的教育影响是通过舆论实现的,集体舆论起着潜移默化的教育作用D、在集体中,个体之间的相互影响使得人人都成为教育者

考题 有关马卡连柯的集体主义教育下列说法正确的有()。A、集体主义教育是马卡连柯教育体系的核心B、集体主义教育理论是根据马克思主义关于个人和集体的关系,根据苏维埃社会的特点提出来的C、他认为集体的影响很大,但不足以唤醒儿童意识中的强大舆论,因而很难形成调节和约束学生行为的因素D、要在集体中组织全部的教育过程,通过经常的系统的教育工作把学生培养成真正的集体主义者E、要培养集体主义者,必须在即体重通过集体并为了集体而教育

考题 填空题提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是()

考题 单选题“爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于()的内容之一。A 爱国主义教育B 集体主义教育C 理想教育D 民主与法制教育

考题 单选题托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。A 个别教育B 集体教育C 品德教育D 智力教育

考题 多选题贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。A要注意培养和建设良好的班集体B要善于通过集体教育学生C抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体D发挥集体的巨大的教育功能

考题 填空题马卡连柯的集体教育体系简单地说就是“在集体中,通过集体,()”的教育体系。

考题 填空题强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是()。