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假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86,平时、期中、期末权重按2∶3∶5分配,那么该生语文总平均成绩为()

  • A、85
  • B、86
  • C、87

参考答案

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考题 某校规定:学生的平时作业、期中练习、期末考试三项成绩分数按40%,20%,40%的比例计入学期总评成绩,小亮的平时作业、期中练习、期末考试的数学成绩依次为90分、92分、85分,小亮这学期的数学总评成绩是多少?

考题 某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少?A.88B.92C.95D.99

考题 :五年级甲班30人,乙班50人。考试结束后,甲班语文成绩平均为84分,乙班语文成绩平均为88分。那么这两个班的语文总平均分是( )。A.84.5B.85C.89D.86.5

考题 试题13数据库中有“平时成绩表”,包括“学号”“姓名”“平时作业”“小测验”“期中考试”“平时成绩”和“能否考试”等字段,其中,平时成绩=平时作业*50%+小测验*10%+期中成绩*40%,如果学生平时成绩大于等于60分,则可以参加期末考试(“能否考试”字段为真),否则学生不能参加期末考试。下面的程序按照上述要求计算每名学生的平时成绩并确定是否能够参加期末考试。请在空白处填入实弹的语句,使程序可以完成所需要的功能。Private Sub Command0_Click()Dim db As SingleDim rs As SingleDim pazy As DAO.Field, xcy As DAO.Field, qzks As DAO.FieldDim ps As DAO.Field , ks As DAO.FieldSet db = CurrentDbSet rs = db.OpenRecordset(“平时成绩表”)Set pszy = rs.Fields(“平时作业”)Set xcy= rs.Fields(“小测验”)Set qzks = rs.Fields(“期中考试”)Set ps = rs.Fields(“平时成绩”)Set ks = rs.Fields(“能否考试”)Do While Not rs.EOFrs.Editps=__【14】____If ps =60 Thenks=TrueElseKs=FalseEnd Ifrs.___【15】___rs.MoveNextLooprs.closedb.closeSet rs = NothingSet db=NothingEnd Sub

考题 某学生语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文、数学平均成绩90分,语文、英语平均成绩93.5分,则该生语文成绩是多少? A. 88 B. 92 C. 95 D. 99

考题 某小组10名学生期末数学考试成绩分别为:90、77、85、78、92、69、87、80、96、89,这组数的中位数是( )。A.85 B.86 C.87 D.90

考题 在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的()。A:成长需要 B:关系需要 C:求知需要 D:认知需要

考题 有一个64名学生的班级,语文历年考试成绩的u=5,又知今年期中考试语文平均成绩是80分,如果按99%的概率推测,那么该班语文学习的真实成绩可能为()A.78 B.79 C.80 D.81

考题 有一个64名学生的班级,语文历年考试成绩的σ=5,又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按95%的概率推测,那么该班语文学习成绩真实值可能为(  ) A.82 B.86 C.87 D.88

考题 有一个64名学生的班级,语文历年考试成绩的σ=5,又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按99%的概率推测,那么该班语文学习成绩真实可能为(  ) A.82 B.86 C.87 D.88

考题 有300名考生,期中和期末考试成绩的相关系数为0.62,两次考试成绩平均分数均为80分。如果给所有考生的期中成绩各加8分,加分后两次成绩的相关系数是A.0.52 B.0.62 C.0.70 D.0.72

考题 在某次考试中,小明的语文成绩为80。已知全班语文平均成绩为65,语文成绩的标准差为10。小明语文科目的标准分数是A.1.5 B.-1.5 C.2/3 D.15%

考题 己知某小学二年级学生语文期末成绩平均分 90,标准是 6,数学期末成绩平均分 89,标准差是 4 下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中,正确的是()A.语文成绩离散程度小于数学成绩 B.语文成绩离散程度大于数学成绩 C.两门课程的成绩离散程度一样大 D.两门课程的成绩离散程度无法比较

考题 在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的(  )A.成长需要 B.关系需要 C.求知需要 D.认知需要

考题 假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86,平时、期中、期末权重按2∶3∶5分配,那么该生语文总平均成绩为()A、85B、86C、87

考题 成绩表中有“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等字段,其中,总评成绩=平时成绩+0.6×期末考试。则进行表设计时,“总评成绩”的数据类型应该是()A、计算B、数字C、整数D、文本

考题 ()和()考试只记卷面成绩,不计算平时成绩。A、期末考试B、重修C、期中考试D、补考

考题 关于课程成绩评定下列叙述正确的是()A、以期末考试成绩为主,参考平时成绩B、期末考试成绩占总评成绩的60%,平时成绩占40%C、只以期中和期末成绩为准D、包括期末考试成绩,平时测验及期中考核成绩

考题 开放教育课程成绩分为形成性成绩即平时成绩成绩和终结性成绩即期末考试成绩,未按规定完成平时作业、实验或课程设计者()参加期末考试。

考题 在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中,总评成绩=平时成绩+期中考试×20%+期末考试×70%,在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为()A、文本B、长整型C、单精度D、计算

考题 在成绩表中有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等,其中,总评成绩=平时成绩+0.7×期末考试。则进行表设计时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()A、计算B、数字C、整数D、文本

考题 单选题某小组10名学生期末数学考试成绩(单位:分)分别为:90、77、85、78、92、69、87、80、96、89,这组数据的中位数是( )。A 85B 86C 87D 90

考题 单选题在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中,总评成绩=平时成绩+期中考试×20%+期末考试×70%,在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为()A 文本B 长整型C 单精度D 计算

考题 填空题开放教育课程成绩分为形成性成绩即平时成绩成绩和终结性成绩即期末考试成绩,未按规定完成平时作业、实验或课程设计者()参加期末考试。

考题 单选题在成绩表中有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等,其中,总评成绩=平时成绩+0.7×期末考试。则进行表设计时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()A 计算B 数字C 整数D 文本

考题 单选题成绩表中有“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等字段,其中,总评成绩=平时成绩+0.6×期末考试。则进行表设计时,“总评成绩”的数据类型应该是()A 计算B 数字C 整数D 文本

考题 多选题学生体育课成绩考核的种类有()A预先考核B期中考核C平时考核D定期考核E期末考核F总成绩评定

考题 单选题假设某小学生语文平时、期中、期末的成绩分别为95、80、86,平时、期中、期末权重按2∶3∶5分配,那么该生语文总平均成绩为()A 85B 86C 87