考题
从智力和才能上可把超常儿童分为智力发展比较全面的超常儿童和()。
A.具有特殊才能的儿童B.有缺点的超常儿童C.有障碍缺陷的超常儿童D.白痴天才
考题
残障儿童的种类包括（）A学习障碍儿童B智力障碍儿童C生理残障儿童D心理残障儿童
考题
注意力、思维力、意志力、记忆力都属于智力因素。
考题
每个人都有多种表现的领域，表现为（）。A、智力领域B、道德领域C、课本知识D、学习成绩
考题
智力障碍儿童中，轻度智力障碍儿童较易感到自卑。
考题
下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童（）A、智力障碍儿童B、视力障碍儿童C、听力障碍儿童D、营养过剩儿童
考题
儿童智力障碍分为哪几个等级？（）A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍
考题
与正常儿童相比，有视觉障碍的儿童（）。A、在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强B、其智力有缺陷C、它们可通过听的途径来学习D、具有上述各项特征
考题
智力障碍儿童中，较易被早期识别的是智力落后程度较重的儿童。
考题
让家庭所有成员，甚至所在社区都参与到听觉障碍儿童的教育中，而不要只单独依靠家庭中的某一个人。
考题
智力障碍儿童也是有着独特才能和潜能的个体，我们应该创造条件让每个孩子取得适合自己的最大发展。
考题
智力障碍儿童在普通学校随班就读，普通学校需设有（）为智力障碍儿童提供个别化的评估和辅导。
考题
老年性痴呆的早期突出症状是（）。A、智力障碍B、记忆力障碍C、计算力障碍D、情感障碍E、定向力障碍
考题
发展儿童的智力，主要是指发展儿童的（）。A、观察力B、思维力C、注意力D、想象力E、记忆力
考题
单选题与正常儿童相比，有视觉障碍的儿童（）。A
在触觉能力、听力和记忆力方面要比一般儿童强B
其智力有缺陷C
它们可通过听的途径来学习D
具有上述各项特征
考题
单选题下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童（）A
智力障碍儿童B
视力障碍儿童C
听力障碍儿童D
营养过剩儿童
考题
多选题每个人都有多种表现的领域，表现为（）。A智力领域B道德领域C课本知识D学习成绩
考题
多选题儿童智力障碍分为哪几个等级？（）A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍
