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分析“研究性学习”的目的。


参考答案

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考题 “研究”是研究性学习“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。()

考题 研究性学习是综合实践活动课程中的( )。A.前提B.基础C.手段D.目的

考题 有关研究性学习错误的说法是()。 A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )A.形成研究性学习的学习方式 B.促进学生的个性健康发展 C.强调学科内容的归纳和整合 D.注重研究生活中的重大问题

考题 研究性学习的目的就是要掌握系统的科学文化知识。

考题 新课程转变学习方式就是要强调(  )。A.探究学习、自主学习、研究性学习 B.发现学习、合作学习、研究性学习 C.自主学习、合作学习、探究学习 D.发现学习、探究学习、研究性学习

考题 论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

考题 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别。

考题 以下说法错误的是( ) A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程 B.研究性学习课程不能成为优等生的专利 C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师 D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设

考题 研究性学习的意义在于引导学生改变( )。 A.学习方式 B.学习态度 C.学习兴趣 D.学习目的

考题 教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。

考题 “鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习,请分别从教师和学生的层面来分析,简要谈谈研究性学习的一般过程。

考题 六四班的学生计划在周末分组进行一项研究性学习——“消灭身边的错别字”,如果按研究内容分类,他们进行的此次研究性学习属于()A、课题研究类B、社会性活动的设计C、艺术类项目的设计D、科技类项目的设计

考题 作为学习方式的研究性学习

考题 生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A、接受学习B、研究性学习C、合作学习D、网络化学习

考题 以下有关研究性学习的描述不正确的是()A、学生是研究性学习的主体B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

考题 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()。A、形成研究性学习的学习方式B、促进学生的个性健康发展C、强调学科内容的归纳和整合D、注重研究生活中的重大问题

考题 研究性学习是综合实践活动课程中的()。A、前提B、基础C、手段D、目的

考题 有关研究性学习错误的说法是()。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 研究性学习中的哪一部分的目的在于确定一个可以发展学生综合能力的课题(问题或任务)()?A、组织分工B、收集信息C、确定课题D、整理分析信息

考题 判断题研究性学习包括两种,分别是基于问题的学习、基于项目的学习。A 对B 错

考题 问答题分析“研究性学习”的目的。

考题 问答题“鱼生理作用的探究实验”课题的学习属于研究性学习,请分别从教师和学生的层面来分析,简要谈谈研究性学习的一般过程。

考题 单选题研究性学习的意义在于引导学生改变()。A 学习方式B 学习态度C 学习兴趣D 学习目的

考题 单选题学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A 接受学习B 研究性学习C 合作学习D 网络化学习

考题 单选题研究性学习是综合实践活动课程中的()。A 前提B 基础C 手段D 目的

考题 单选题生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A 接受学习B 研究性学习C 合作学习D 网络化学习