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进步度评价又称个体评价。


参考答案

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考题 根据评价参照的标准,可以将教育评价分为________。 A、绝对评价B、相对评价C、个体内差异评价D、个体内统一评价

考题 健康教育评价中近中期效果评价又称为A.形成评价B.总结评价C.过程评价SX 健康教育评价中近中期效果评价又称为A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价

考题 制定生长发育正常值的目的是A.作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度 B.评价个体生长发育状况的统一尺度 C.作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度 D.作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度 E.作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

考题 以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定,这种评价属于( )。A.绝对评价 B.相对评价 C.终结性评价 D.个体内差异评价

考题 ( )又称自我评价,指由课程设计者或使用者自己实施的评价。 A.内部评价 B.相对性评价 C.绝对性评价 D.个体内差异评价

考题 对被评对象的过去和现在进行比较,看其有哪些发展变化,是进步或是退步了。这种评价方 式属于( ) A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.诊断性评价

考题 以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于()。 A、 绝对评价 B、 相对评价 C、 总结性评价 D、 个体内差异评价

考题 以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于(  )。 A.绝对评价 B.相对评价 C.总结性评价 D.个体内差异评价

考题 虽然小明的期末测试成绩不高,但与期中相比有所提高,老师仍颁给他“学习进步奖”这种评价属于(??)A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异性评价 D.综合性评价

考题 小杨上个月英语的月考成绩为70分,本月英语成绩为75分,任课老师评价结果为“进步”。这种评价方法属于( )。A.定量评价 B.绝对性评价 C.相对性评价 D.个体内差异评价

考题 按评价的基准划分,学前评价主要分为()。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、个体之间差异评价

考题 制定生长发育正常值的目的是()。A、作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度B、评价个体生长发育状况的统一尺度C、作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度D、作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度E、作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

考题 另类评价又称()。A、个体内差异评价B、常模参照标准评价C、真实性评价D、单项评价

考题 进步度评价

考题 按评价的功能分,可分为()。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、相对评价、绝对评价、个体内差异评价C、单项评价、整体评价和个体评价D、自我评价和他人评价

考题 以下()不是学科本位体育课程的评价特点。A、严格的评价标准B、重视结果忽视过程C、注重教师和学生对课程的主观评价D、不考虑学生的个体差异和进步幅度

考题 学生李红第一次模拟考试为学年78名,第二次模拟考试为学年28名,李红的学习成绩跟以前相比有了很大的进步,这种评价属于()。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、过程性评价

考题 幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是()。A、相对评价B、个体内差异评价C、绝对评价D、定性评价

考题 工作压力取决于()、个体的资源、个体的认知评价等方面的因素。A、外在的环境和工作要求B、对行动后果的评价C、工作要求与个体资源之间的匹配度评价D、社会舆论

考题 体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

考题 单选题以下()不是学生本位体育课程评价的特点。A 关注学生学习进步幅度B 采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩C 采用多元评价方式D 关注学生个体差异

考题 单选题以下()不是学科本位体育课程的评价特点。A 严格的评价标准B 重视结果忽视过程C 注重教师和学生对课程的主观评价D 不考虑学生的个体差异和进步幅度

考题 填空题体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

考题 单选题幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是()。A 相对评价B 个体内差异评价C 绝对评价D 定性评价

考题 单选题另类评价又称()。A 个体内差异评价B 常模参照标准评价C 真实性评价D 单项评价

考题 单选题工作压力取决于()、个体的资源、个体的认知评价等方面的因素。A 外在的环境和工作要求B 对行动后果的评价C 工作要求与个体资源之间的匹配度评价D 社会舆论

考题 多选题按评价的基准划分,学前评价主要分为()。A相对评价B绝对评价C个体内差异评价D个体之间差异评价