考题
维生素D缺乏性佝偻病的临床分期为A．早期、中期、晚期B．初期、中期、后期C．初期、高峰期、恢复期D．初期、激期、恢复期、后遗症期E．以上都不是
考题
典型伤寒的分期正确的是A．初期、中期、末期B．初期、坏死期、溃疡期、恢复期C．初期、极期、缓解期、恢复期D．潜伏期、发病期、恢复期E．潜伏期、坏死期、溃疡期、恢复期
考题
英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一，也是教育督导制度比较完善的国家。()
考题
国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
考题
在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A如何重视督导工作B如何建立督导制度C如何选拔督导人员D如何提高督导效能
考题
英国教育督导人员的选拔实行的是（）。A、推荐制度B、群众推选制度C、公开招聘制度D、任命制度
考题
教育督导的依据是（）A、国家的法规政策B、学校的规章制度C、上级的指示D、教育的科学理论E、督导人员的意见
考题
教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A、长期督导和短期督导B、定期督导和经常性督导C、经常性督导和间接性督导D、长期性督导、中期性督导和短期督导
考题
当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。A、督导型B、监督型C、指导型D、合作型
考题
中国20世纪初的教育督导制度主要是仿照（）的督导制度建立的。A、美国B、法国C、日本D、英国
考题
中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照（）的督导制度建立的。A、中国古代B、日本C、美国D、英国
考题
何时下层人有机会受教育（）A、春秋初期B、春秋中期C、春秋后期D、战国初期
考题
单选题教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A
长期督导和短期督导B
定期督导和经常性督导C
经常性督导和间接性督导D
长期性督导、中期性督导和短期督导
考题
单选题中国20世纪初期的教育督导制度主要是仿照（）的督导制度建立的。A
中国古代B
日本C
美国D
英国
考题
判断题英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一，也是教育督导制度比较完善的国家。A
对B
错
考题
单选题当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。A
督导型B
监督型C
指导型D
合作型
考题
单选题典型伤寒的分期正确的是（ ）。A
初期、中期、末期B
初期、坏死期、溃疡期、恢复期C
初期、极期、缓解期、恢复期D
潜伏期、发病期、恢复期E
潜伏期、坏死期、溃疡期、恢复期
考题
单选题在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。A
如何重视督导工作B
如何建立督导制度C
如何选拔督导人员D
如何提高督导效能
考题
单选题维生素D缺乏性佝偻病的临床分期为（ ）。A
初期、中期、后期B
早期、中期、晚期C
初期、高峰期、恢复期D
初期、激期、恢复期、后遗症期E
以上都不是
考题
单选题下列哪项为维生素D缺乏性佝偻病的临床分期？（ ）A
初期、高峰期、恢复期B
早期、中期、晚期C
初期、中期、后期D
初期、激期、恢复期、后遗症期E
以上都不是
考题
单选题中国当代教育督导制度的恢复是在（）。A
1977年B
1980年C
20世纪80年代中期D
90年代初期
考题
多选题(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。A国家教育考试制度B学业证书制度C学位制度D教育督导制度
