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多动症儿童最常伴随有个共病现象()。
- A、抽搐症
- B、性格异常
- C、构音障碍
- D、学习障碍
参考答案
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考题
儿童跌倒评估中的心理/行为障碍:指()。
A、儿童多动症、学校技能发育障碍(阅读障碍、运动技能发育障碍、计算技能发育障碍)、B、儿童孤独症、学校恐怖症C、神经性厌食与贪食D、抽动障碍等。
考题
由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。
A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍
考题
下列关于小学生的多动症说法错误的是( )。A.多动症一般在10岁以后会有异常表现
B.患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差
C.多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
D.多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症
考题
下列关于小学生的多动症说法错误的是()。A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症
考题
单选题学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外,还包括部分()A
弱智儿童B
病弱儿童C
自闭症儿童D
多动症儿童
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