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要创造、争取在发言时平分秋色,这样可在双方心理上形成一种()的气氛。


参考答案

更多 “要创造、争取在发言时平分秋色,这样可在双方心理上形成一种()的气氛。” 相关考题
考题 在采用谋求一致的谈判方法时应当注意创造一种良好的( )。 A.谈判气氛B.谈判情绪C.谈判过程D.谈判方针

考题 面试者要努力创造一种和谐的面谈气氛,使面谈双方建立一种信任、亲密的关系。这属于面试的( )工作流程。A.面试前的准备B.面试初始阶段C.面试深入阶段D.结束面试

考题 在一次关于“如何培养学生的创造力”的研讨会上,老师们纷纷发言。王老师说:“在我的诔堂上,气氛比较沉闷,学生很少发言,即使发言也只是按照书本的答案回答。”李老师说:“我们老师非常赞成培养学生的创造力,可不知道如何去做。”张老师说:“在学校里,考试是个指挥棒,如果培养了学生的创造力,答题时答案五花八门,学生怎能通过考试?” 请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们所提出的困惑。

考题 在采用谋求一致的谈判方法时,应当注意创造一种良好的()A谈判气氛B谈判情绪C谈判过程D谈判方针

考题 下列有关谈判气氛论述中,正确的是()A、谈判开始瞬间的影响最为强烈,此后,气氛波动较为有限B、当双方走到一起准备谈判时,气氛就已形成C、双方见面时的寒暄同样能决定谈判气氛D、谈判人员的大脑运动是决定气氛的实质内容E、气氛对谈判结果无影响

考题 亲切,温馨的(),可以有效缩短交往双方距离,创造良好的心理气氛。

考题 交谈时要()。交谈的双方可能在身份上有所不同,但在人格上都是平等的,在交谈中一定要创造一种平和的谈话气氛,保持自然平等的谈话态度,缩短双方的距离,增强对方的参与意识。

考题 双方首次进行谈判时,首要任务是()。A、创设热情洋溢的气氛B、创造严肃、凝重的气氛C、消除和淡化双方的陌生感D、营造和睦友好的气氛

考题 谈判的最终目的是寻求双方利益的交叉点,换而言之,这样的一种结果是双方都可以接受的结果,争取达到双赢。

考题 在主持会议时应注意几点,其中不包括()。A、要制造轻松和谐的会议气氛B、要把握会议讨论的方向C、要准备好精彩的发言稿,方便会议发言使用D、要主持好大局

考题 围绕形成“类交流”,广播谈话在写作上要着重把握()。A、坚持面向听话人B、用商量的态度、口吻说理C、坚持以说话人为主原则D、讲究铺垫、过渡E、创造和谐的谈话气氛

考题 采用头脑风暴法组织专家会议时,以下哪些做法是对的?()A、可以对别人的意见提出怀疑;B、可以对已经提出的设想进行补充、改进和综合;C、创造一种自由发表见解的气氛;D、发言力求简短精练,不需详细论述;E、不允许参加者宣读事先准备好的发言稿。

考题 谈判人员在开始谈判前创造融洽、活跃的谈判气氛,当双方在一些问题上发生分歧时,双方都要保持冷静,防止感情冲动,尽可能地避免争论。这种策略为()A、投石问路B、声东击西C、避免争论D、情感沟通

考题 面试时考官要努力营造一种和谐的气氛,使双方建立一种亲密的关系,解除对方的紧张和顾虑,这是面试的()阶段。A、正式面试B、结束面试C、面试前准备D、面试开始

考题 面试者要努力创造一种和谐的面谈气氛,使面谈双方建立一种信任、亲密的关系。这属于面试的( )工作流程。A、面试前的准备B、面试初始阶段C、面试深入阶段D、结束面试

考题 ()在2014年度国家科学技术奖励大会上发言时强调:“要营造鼓励探索、宽容失败和尊重个性、尊重创造的环境,使创新成为一种价值导向、一种生活方式、一种时代气息,形成浓郁的创新文化氛围。”A、李克强B、习近平C、王岐山D、刘延东

考题 学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于()。A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定

考题 多选题采用头脑风暴法组织专家会议时,以下哪些做法是对的?()A可以对别人的意见提出怀疑;B可以对已经提出的设想进行补充、改进和综合;C创造一种自由发表见解的气氛;D发言力求简短精练,不需详细论述;E不允许参加者宣读事先准备好的发言稿。

考题 单选题面试时考官要努力营造一种和谐的气氛,使双方建立一种亲密的关系,解除对方的紧张和顾虑,这是面试的()阶段。A 正式面试B 结束面试C 面试前准备D 面试开始

考题 单选题()在2014年度国家科学技术奖励大会上发言时强调:“要营造鼓励探索、宽容失败和尊重个性、尊重创造的环境,使创新成为一种价值导向、一种生活方式、一种时代气息,形成浓郁的创新文化氛围。”A 李克强B 习近平C 王岐山D 刘延东

考题 单选题面试者要努力创造一种和谐的面谈气氛,使面谈双方建立一种信任、亲密的关系。这属于面试的( )工作流程。A 面试前的准备B 面试初始阶段C 面试深入阶段D 结束面试

考题 多选题下列有关谈判气氛论述中,正确的是()A谈判开始瞬间的影响最为强烈,此后,气氛波动较为有限B当双方走到一起准备谈判时,气氛就已形成C双方见面时的寒暄同样能决定谈判气氛D谈判人员的大脑运动是决定气氛的实质内容E气氛对谈判结果无影响

考题 判断题谈判的最终目的是寻求双方利益的交叉点,换而言之,这样的一种结果是双方都可以接受的结果,争取达到双赢。A 对B 错

考题 填空题亲切,温馨的(),可以有效缩短交往双方距离,创造良好的心理气氛。

考题 填空题要创造、争取在发言时平分秋色,这样可在双方心理上形成一种()的气氛。

考题 填空题交谈时要()。交谈的双方可能在身份上有所不同,但在人格上都是平等的,在交谈中一定要创造一种平和的谈话气氛,保持自然平等的谈话态度,缩短双方的距离,增强对方的参与意识。

考题 单选题双方首次进行谈判时,首要任务是()A 创设热情洋溢的气氛B 创造严肃、凝重的气氛C 消除和淡化双方的陌生感D 营造和睦友好的气氛