考题
董仲舒的三大文教政策是指（ ）。A．独尊儒术、兴太学、重选举B．独尊儒术、提倡佛学、兴太学C．兴文教、重道德、重选举D．独尊儒术、兴文教、重选举
考题
简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。
考题
自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容
考题
汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
考题
“罢黜百家．独尊儒术”的文教政策体现了教育具有()。A.永恒性
B.历史性
C.相对独立性
D.继承性
考题
随着“独尊儒术”文教政策的施行，中国经学教育制度正式建立，其标志是
A.设置博士
B.守师法家法
C.建立察举制
D.创办太学
考题
西汉时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。
A.相对独立性
B.继承性
C.历史性
D.永恒性
考题
“独尊儒术”文教政策确立于（）A秦朝B西汉C东汉D西晋
考题
西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）A、永恒性B、历史性C、相对独立性D、继承性
考题
董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。
考题
判断题董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。A
对B
错
考题
单选题西汉时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。A
相对独立性B
继承性C
历史性D
永恒性
考题
单选题西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）A
永恒性B
历史性C
相对独立性D
继承性
考题
判断题汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳，并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。A
对B
错
考题
问答题简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。
考题
问答题简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。
考题
问答题“独尊儒术”文教政策意义？或对教育管理的影响？
考题
单选题“独尊儒术”文教政策确立于（）A
秦朝B
西汉C
东汉D
西晋
考题
问答题自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容
