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以下关于单摆的摆动频率说法正确的是()。

  • A、频率与单摆的质量有关
  • B、频率与单摆长度和引力常数之比的二分之一次方相关
  • C、频率与单摆释放时的幅度大小有关
  • D、频率只与引力常数有关,和单摆长度无关

参考答案

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考题 正弦交流电的最大值和有效值的大小与( )。A.频率、相位有关B.频率、相位无关C.只与频率有关D.只与相位有关

考题 做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2,则单摆振动的( )(A)频率、振幅都不变 (B)频率、振幅都改变(C)频率不变、振幅改变 (D)频率改变、振幅不变

考题 以下关于单摆的摆动频率说法正确的是()。A.频率与单摆的质量有关B.频率与单摆长度和引力常数之比的二分之一次方相关C.频率与单摆释放时的幅度大小有关D.频率只与引力常数有关,和单摆长度无关

考题 两个单摆的摆长之比为1:4,它们的频率之比为 (  )A.1:4 B.1:2 C.4:1 D.2:1

考题 一、考题回顾 题目:《单摆》 内容 3.基本要求: (1)有实验的要讲清楚实验过程。 (2)试讲过程中要有设问环节。 (3) 10 分钟内完成试讲。 二、考题解析 【教学过程】 环节一:新课导入 教师讲述18岁时伽利略在教堂观察吊灯振动,发现吊灯振动周期相同,惠更斯根据这一原理制作出第一个摆钟的历史故事进行导入。 环节二:新课讲授 (一)单摆的认识 教师在铁架台上利用细线悬挂一小铁球,摆动小铁球,学生结合教材明确什么是单摆。 单摆:一根不可伸长的细绳,一端固定,另一端与小球相连,如果细线的质量与小球相比可以忽略,求的直径与线的长度相比可以忽略,忽略空气阻力的影响,这样的装置叫单摆。 根据单摆的定义,让学生区别单摆与实际摆间的区别,讲解单摆是一种理想化模型,介绍理想化模型能够简化所物理问题的研究。 教师展示几幅图片,让学生判断是否属于单摆模型。 通过此活动,学生更加理解单摆这一理想模型的构成条件。 (二)单摆的运动 教师提问:单摆小角度摆动时摆球在做振动,但它是不是在做简谐振动呢? 教师通过视频演示实验:细线下悬挂一除去了柱塞的注射器,注射器向下喷出一细束墨水。沿着与摆振动方向垂直的方向匀速托动一张白纸,白纸上的墨迹便会画出单摆的振动图像。 利用得到的振动图像,先分析这一实验中为什么要匀速拉动白纸,引导学生知道匀速拉动白纸能使可以保证得到的单摆图像的时间轴的间隔均匀分布。明确这一点之后,学生分析振动图象,先粗略地感知单摆振动时简谐运动。 之后教师提出问题:如何通过理论分析单摆振动是否是简谐运动?根据这一问题,引出单摆回复力的探究过程。教师引导学生回顾简谐运动的回复力,明确只要满足回复力 就可以把振动看做简谐运动。 教师出示单摆的受力分析图: 环节三:巩固提高 习题:求解单摆从平衡位置开始运动一个周期的过程中摆球的位移、速度、回复力、加速度的变化? 环节四:小结作业 小结:师生共同总结本节课所学内容。 作业:思考单摆周期与什么因素有关,如何就实验进行探究?

考题 重为W的质点,由长为l的绳子连接,如图所示,则单摆运动的固有圆频率为(  )。

考题 如图所示,单摆由无重刚杆OA和质量为m的小球A构成,小球上连有两个刚度为k的水平弹簧,则摆微振动的固有频率为(  )。

考题 单摆的周期与质量m和摆长l 的关系是( )。

考题 正弦交流电的最大值和有效值的大小与()。A频率、相位有关B频率、相位无关C只与频率有关D只与相位有关

考题 同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的;根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。

考题 秋千近似单摆运动,运动周期T和摆动幅度只与单摆的摆长L和重力加速度g有关。

考题 关于单摆正确的说法是()。A、单摆的运动周期与重力加速度有关B、单摆运动周期与单摆的摆长无关C、同一个单摆如果放在月球上,其运动周期与地球的一样D、单摆等时性是说所有的单摆运动周期相等

考题 人对声音的响度感觉()。A、只与频率有关B、与声压和频率都无关C、只与声压有关D、与声压和频率都有关

考题 制作单摆动画的时候,要先把单摆实例的变形控制中心移动到单摆的最顶端。

考题 大量的实验表明,单摆的周期跟单摆的振幅没有关系,这种性质叫单摆的等时性,这种现象最初是由()发现的。

考题 若单摆的摆长不变,摆球的质量增为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减为原来的1/2,则单摆的振动跟原来相比()A、频率不变,机械能不变B、频率不变,机械能改变C、频率改变,机械能改变D、频率改变,机械能不变

考题 下列单摆的周期相对于地面上的固有周期变大的是()A、加速向上的电梯中的单摆B、在匀速水平方向前进的列车中的单摆C、减速上升的电梯中的单摆D、在匀速向上运动的电梯中的单摆

考题 升降机中装一只单摆,当升降机匀速运动时,单摆振动周期为T。现升降机变速运动,且加速度的绝对值小于g,则()A、升降机向上匀加速运动时,单摆振动周期大于TB、升降机向上匀加速运动时,单摆动力周期小于TC、升降机向下匀加速运动时,单摆振动周期大于TD、升降机向下匀加速运动时,单摆振动周期小于T

考题 在进行声音数字化处理时,以下说法正确的是()。A、音质与采样频率有关,与量化位数无关B、声音文件的大小与采样频率无关,与量化位数有关C、音质与采样频率和量化位数都有关D、音质取决于声道数

考题 有甲、乙、丙三个质量相同的单摆,它们的固有频率分别为f、4f、6f,都在频率4f的同一策动力作用下做受迫振动,比较这三个单摆()A、乙的振幅最大,丙的其次,甲的最小B、乙的振幅最大,甲的其次,丙的最小C、它们的振动频率都是4fD、乙的振动频率是4f,甲和丙的振动频率分别是固有频率和策动力频率的合成

考题 在研究单摆问题时,物理学家往往只考虑哪一项的引力()A、摆锤和月球的引力B、摆锤和地球的引力C、摆锤和太阳的引力D、摆锤和火星的引力

考题 填空题他将实验过程中测量的数据记录在表中,分析数据可知,单摆来回摆动一次的时间只与____有关,该实验所用的科学探究方法是____.

考题 单选题在进行声音数字化处理时,以下说法正确的是()。A 音质与采样频率有关,与量化位数无关B 声音文件的大小与采样频率无关,与量化位数有关C 音质与采样频率和量化位数都有关D 音质取决于声道数

考题 单选题在研究单摆问题时,物理学家往往只考虑哪一项的引力()A 摆锤和月球的引力B 摆锤和地球的引力C 摆锤和太阳的引力D 摆锤和火星的引力

考题 填空题大量的实验表明,单摆的周期跟单摆的振幅没有关系,这种性质叫单摆的等时性,这种现象最初是由()发现的。

考题 多选题引力波的辐射功率()。A与频率平方成正比B与频率的六次方成正比C与万有引力常数成正比D与万有引力常数平方成正比