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课外辅导的工作是()

  • A、了解教学效果
  • B、答疑解惑
  • C、补缺补漏
  • D、给学习优异的学生个别指导
  • E、加强师生交流

参考答案

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考题 ___是师生交往的重要手段,彼此交流信息与见解,有利于开拓学生眼界,提高其思维能力与表达能力。 A、讨论B、个别指导C、提问D、电话沟通

考题 _________可以让学生感觉到教师对自己的了解与关爱,是行之有效的师生交往方式。 A、提问B、讨论C、个别指导D、作业交往

考题 ____是师生课堂交往的主要手段,对培养学生的质疑能力和积极向上的学习心理有着极为重要的现实意义。 A、提问B、讨论C、个别指导D、作业交往

考题 在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资源,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是( )A.自主学习B.翻转课堂C.探究学习D.视频学习

考题 在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资料,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是 ( )A.自主学习B.翻转课堂C.探究学习D.职业生涯规划

考题 ()是课程辅导教师向学生提供学习指导、解答问题、进行师生交流的园地。

考题 以下哪些行为属于公平对待学生?() A.只关注学习成绩优异、性格开朗的学生B.只照顾学困生、性格内向的学生C.不仅要关注学习成绩优异的学生,也要特别照顾学困生D.考试的时候,给每个学生的分数都一样

考题 参加学院考试前,学生需参与的学习活动有( )。 A、课件学习B、交流园地C、语音答疑D、完成作业

考题 学生网上学习行为包括()。 A.浏览网上课件学习B.下载导学资料学习C.通过课程问答互动交流学习D.参与视频答疑

考题 翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式,在这种模式下,重新调整了课堂内外的时间,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动,将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为,应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式,以便提高教学效果。 以下选项中,除了哪个选项,都是上述论述所依赖的假设?《》( )A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂 B.学生会主动地在课前学习相关内容 C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学 D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

考题 下列表述中不属于课外辅导的作用的是( )。 A.做好学生的思想工作 B.帮助学习困难学生 C.对课堂教学补缺补漏 D.为有兴趣的学生提供课外研究帮助

考题 学习目标是可以达到的( )。 A.教学中师生预期达到的学习结果 B.教师制定要达到的目标 C.学校分布给学生的教学预期结果 D.教师给学生设定的学习目标

考题 教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动,主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说,日常教学工作的中心环节是( )(常考)A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩

考题 在学习过程中,如遇到课程问题,需要教师解答,学生需要进入学生工作室,首先点击页面右侧某门课程的“开始学习”,再点击()按钮即可进入。A、教师信箱B、加书签C、课程答疑D、交流园地

考题 微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是()。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。

考题 对“及时反馈”解释正确的一项是()。A、教师提问,学生作答B、学生提问,教师释疑解惑C、现场教学过程中的师生双向交流D、教学完毕后的检查测试

考题 教师布置作业的主要目的是()A、使学生明确重点和难点B、给学生解惑答疑C、补缺补漏D、使学生消化巩固知识E、指导学生学习方法

考题 ()是常见的培训模式。A、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等B、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C、集中培训、专题讲座、个别指导、自学等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

考题 师生之间的交流在教学过程中有重要作用,下列说法中正确的有()。A、它拉近了师生距离,使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求,也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息,能使自己在以后的学习中有的放矢C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学,以提高课堂效率和教学质量D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等,不涉及教师的行为与情感E、师者—传道授业解惑也,师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的,交流的内容应以教学信息为中心

考题 通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评价方法是()A、交流评价B、观察评价C、表现评价D、档案袋评价

考题 教学目标是指()A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标

考题 安全经济学的经济功能是()A、拾遗补缺B、本质增益C、查缺补漏D、经济支持E、本质补漏

考题 多选题课外辅导的工作是()A了解教学效果B答疑解惑C补缺补漏D给学习优异的学生个别指导E加强师生交流

考题 单选题对“及时反馈”解释正确的一项是()。A 教师提问,学生作答B 学生提问,教师释疑解惑C 现场教学过程中的师生双向交流D 教学完毕后的检查测试

考题 单选题教师布置作业的主要目的是()A 使学生明确重点和难点B 给学生解惑答疑C 补缺补漏D 使学生消化巩固知识E 指导学生学习方法

考题 单选题在信息化环境中,课前学生学习教学视频等资源,课堂上师生开展作业答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是( )A 自主学习B 翻转课堂C 探究学习D 视频学习

考题 单选题()是常见的培训模式。A 集中培训、小组讨论、个别指导、自学等B 集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C 集中培训、专题讲座、个别指导、自学等D 大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等