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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
自恋型心理防御机制又称为（）
A
精神病型
B
不成熟型
C
精神症型
D
成熟型
E
合理化型
参考答案
参考解析
解析：
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考题
在3～16岁的儿童和青少年中，人格障碍和情感障碍以及神经症患者常见有非精神病性投射、防御认同等，这属于( )A.自恋性防御机制B.攻击性防御机制C.不成熟的防御机制D.神经症性防御机制E.成熟防御机制
考题
有关心理防御机制的说法，不正确的是①心理防御机制是一种自发的心理调节技能②心理防御机制具有积极作用和消极作用③投射和转移属于替代性的防御机制④掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等⑤心理防御机制可以帮助个体改变挫折情景A、③④⑤B、③⑤C、④⑤D、⑤E、③
考题
下列描述不正确的是A、心理防御机制分为成熟的防御机制与不成熟的防御机制B、心理防御机制通常发生在意识领域C、心理防御机制的概念来源于精神分析理论D、压抑是最常见的心理防御机制E、心理防御机制的目的主要是维护个体的心理平衡
考题
高中心理健康 《心理防御机制》
一、考题预估
题目来源：5月18日 山东省济宁市面试考题
试讲题目
1.题目：心理防御机制
2.内容
(1)角色扮演
①李强的奶奶逝世了，他十分伤心。不久他说道：“这不可能，不可能，奶奶一定还活着。”说完后将眼泪擦干了。
②李菲看到同座买了最新款的名牌包包，心里嫉妒的很，但是她却说：“哼，这包也太丑了吧，送给我我都不要。”
③歌德失恋后并没有意志消沉而是根据自己的体验写出了《少年维特的烦恼》。
(2)行动力
根据心理防御机制类型，对照自己遭遇到的失败、挫折，或者在欲望得不到满足时，常用的心理保护手段有哪些?它们是“自恋”型的、“不成熟”“型的、“神经症”型的，还是成熟型的心理防御机制?可以回想一下，上周发生的让自己不开心的事情，加以分析，记录在下列表中。
(3)常见的心理防御机制有：否认、合理化、升华。否认指的是人们对引起焦虑痛苦的事件加以否认，似乎根本没有发生过来获得心理上的安慰;合理化是用一种似乎有理的解释而实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为等辩护使其可以接受;升华是把被压抑的无意识冲动，通过某种途径或方式转化成人们可接受的或为社会所赞许的活动。心理机制还有很多种，分为“自恋”型、“不成熟”型、“神经症”型、成熟型。其中成熟型包括压抑、升华、利他、幽默。压抑指的是有意识地抑制、控制欲望、冲动等;利他是采取一种行动不仅能够利己而且有利于他人;生活中自嘲就是幽默。
3.基本要求
(1)教学内容涉及到心理防御机制，采用不同防御机制，人们的反应不同，情绪也有所不同;
(2)10分钟内完成试讲;
(3)教学设计要突出重点。
答辩题目
1.本节课程你用了哪些教学方法?
2.我国学校心理健康教育的发展趋势是什么?
考题
在3～16岁的儿童和青少年中，人格障碍和情感障碍以及神经症患者常见有非精神病性投射、防御认同等，这属于（）。A、自恋性防御机制B、攻击性防御机制C、不成熟的防御机制D、神经症性防御机制E、成熟防御机制
考题
心理防御机制可分为四类（）A、精神病型、心理障碍型、心理问题型、正常型B、自恋型、神经症型、不成熟型、成熟型C、精神病型、神经症型、心理问题型、正常型D、自恋型、心理障碍型、不成熟型、成熟型
考题
单选题有关心理防御机制的说法，不正确的是（）。 ①心理防御机制是一种自发的心理调节技能 ②心理防御机制具有积极作用和消极作用 ③投射和转移属于替代性的防御机制 ④掩饰性的防御机制包括文饰、反向和幽默等 ⑤心理防御机制可以帮助个体改变挫折情景A
③④⑤B
③⑤C
④⑤D
⑤E
③
考题
单选题在5岁以前的儿童、成年人的梦境和幻想以及精神分裂症的患者中常见有精神病性否认、歪曲作用等，这是属于（）。A
自恋性防御机制B
攻击性防御机制C
不成熟的防御机制D
神经症性防御机制E
成熟防御机制
考题
单选题心理防御机制可分为四类（）A
精神病型、心理障碍型、心理问题型、正常型B
自恋型、神经症型、不成熟型、成熟型C
精神病型、神经症型、心理问题型、正常型D
自恋型、心理障碍型、不成熟型、成熟型
考题
多选题属于自恋心理防御机制的是（）A否认B曲解C外射D补偿E压抑
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