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自我导向的装扮游戏

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考题 自主学习强调()。 A、自我反思B、自我导向C、自我激励D、自我监控

考题 游戏与学术课程之间有多层面的关系,其关系是:()。 A、课程导向游戏B、互相干扰C、错综复杂D、游戏导向课程

考题 按儿童的认知发展来分类,游戏可分为(  )。A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏

考题 人本主义游戏治疗理论()A不相信儿童有自我导向能力B不相信儿童有自我治疗的能力C不相信儿童能“玩”出自身存在的问题D改变了治疗者把自己的价值观强加给儿童的做法

考题 自我导向是自我实现的基础。A对B错

考题 自我导向是自我实现的基础。

考题 依据美国游戏专家诺伊曼的观点,游戏与活动的基本差别主要在于()A、假象、动机、导向B、假象、动机、把持C、实在、动机、掌握D、假象、节制、导向

考题 将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏,这是()A、儿童游戏动机分类B、儿童游戏的教育作用分类C、儿童游戏的社会性分类D、儿童游戏的认知分类

考题 自愿参加学习小组,大家共同学习,资源共享,互通有无,或利用资源补充团体学习中的不足。学习内容弹性很大,学习的效果最好,据以上自我导向学习的描述,确定学习类型属于()。A、小团体式自我导向学习B、个人式自我导向学习C、独立式自我导向学习D、集体式自我导向学习E、参与式自我导向学习

考题 一个人自学,但学习内容弹性较不能自主,如参加各种函授班.或用电脑软件.或跟着广播.电视中的电化教育一起学习,据以上自我导向学习的描述,确定学习类型属于()。A、小团体式自我导向学习B、个人式自我导向学习C、独立式自我导向学习D、集体式自我导向学习E、参与式自我导向学习

考题 帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A、角色游戏B、表演游戏C、规则游戏

考题 具有颠倒角色与自我解放作用的游戏类型是()A、练习性游戏B、构造性游戏C、伪装的游戏D、带规则的游戏

考题 自我导向学习

考题 当儿童的几个装扮行为具有连贯性时,这种游戏被称为()。

考题 自我导向的装扮游戏

考题 以下属于精神分析学派的游戏治疗观的是()。A、坚信儿童有自我导向的能力,游戏治疗师需要做的是给儿童提供实践的机会B、游戏是心理分析治疗的手段,通过游戏让儿童把早期创伤和痛苦体验暴露出来C、游戏治疗以患儿为中心,解决儿童与其环境之间的不平衡D、治疗者以平等的关系真诚地对待儿童,引导他们抒发情感,发挥潜力

考题 游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。()A、游戏满足儿童生理发展的需要B、游戏可以满足儿童认知发展的需要C、游戏可以满足儿童社会性发展的需要D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要

考题 判断题自我导向是自我实现的基础。A 对B 错

考题 名词解释题自我导向的装扮游戏

考题 单选题判断以下有关自我导向学习的说法,正确的是()。A 自我导向学习的个体必须没有他人协助B 自我导向学习以团体责任为出发点C 自我导向学习者不需要应用人、物等资源D 自我导向学习就是学习者自动自发自我负责的学习E 自我导向学习在传播分类上属于大众传播

考题 单选题人本主义游戏治疗理论()A 不相信儿童有自我导向能力B 不相信儿童有自我治疗的能力C 不相信儿童能“玩”出自身存在的问题D 改变了治疗者把自己的价值观强加给儿童的做法

考题 单选题将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏,这是()A 儿童游戏动机分类B 儿童游戏的教育作用分类C 儿童游戏的社会性分类D 儿童游戏的认知分类

考题 单选题依据美国游戏专家诺伊曼的观点,游戏与活动的基本差别主要在于()A 假象、动机、导向B 假象、动机、把持C 实在、动机、掌握D 假象、节制、导向

考题 单选题自愿参加学习小组,大家共同学习,资源共享,互通有无,或利用资源补充团体学习中的不足。学习内容弹性很大,学习的效果最好,据以上自我导向学习的描述,确定学习类型属于()。A 小团体式自我导向学习B 个人式自我导向学习C 独立式自我导向学习D 集体式自我导向学习E 参与式自我导向学习

考题 单选题按儿童的认知发展来分类,游戏可分为()。A 感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏B 单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏C 运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏D 探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、宣泄性游戏

考题 填空题当儿童的几个装扮行为具有连贯性时,这种游戏被称为()。

考题 单选题帮助幼儿去自我中心的游戏是:()A 角色游戏B 表演游戏C 规则游戏

考题 单选题一个人自学,但学习内容弹性较不能自主,如参加各种函授班.或用电脑软件.或跟着广播.电视中的电化教育一起学习,据以上自我导向学习的描述,确定学习类型属于()。A 小团体式自我导向学习B 个人式自我导向学习C 独立式自我导向学习D 集体式自我导向学习E 参与式自我导向学习