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填空题
物体在液体中可能处于3种不同的情况,即()、()、()。

参考答案

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考题 在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时,李军同学提出如下猜想:猜想1:可能跟物体浸入液体中的体积(即物体排开液体的体积)有关;猜想2:可能跟物体浸入液体中的深度有关;猜想3:可能跟液体的密度有关.为了验证上述猜想,李军同学做了如图所示的实验,他在弹簧测力计下端挂一铁块依次把它缓缓地浸入水中不同的位置,然后又把它浸没到盐水中.请回答下列问题:(1)铁块从①一②一③的过程中,弹簧测力计的示数将______,铁块受到的浮力______(填“变大”“变小”或“不变”).(2)铁块从③一④的过程,是为了验证猜想______(选填序号),该猜想______(填“正确“或“不正确”).(3)铁块从④一⑤过程中,保持______不变,得出猜想______正确,这种研究问题的方法叫______.

考题 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“物体的浮沉条件”的内容标准为:“知道阿基米德原理.运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。” 材料二初中物理某教科书“物体的浮沉条件及应用”一节中的部分内容如下: 物体的沉浮条件 浸没在液体中的物体.受到两个力:竖直向下的重力和竖直向上的浮力。根据物体所受浮力与重力大小的不同.物体的浮沉存在三种情况。你能画出图l0.3—1中物体所处三种状况下的受力示意图吗 通过分析可知,物体的浮沉条件如下: 浮力大于重力时。物体上浮。 浮力等于重力时,物体受力平衡,可以悬浮在液体内。 浮力小于重力时.物体下沉。 由于浸没在液体中的物体,其排开液体的体积跟物体自身的体积相等,因此,物体的浮沉情况也可以用物体的密度跟液体密度的大小来描述。 浸没在液体中的物体,如果它的密度小于液体的密度,物体上浮;如果它的密度等于液体的密度,物体可以悬浮在液体内;如果它的密度大于液体的密度,物体下沉。人们正是根据这个原理,在用盐水选种时,把漂浮的种子清除掉,保留下沉的饱满种子。 材料三教学对象为初中二年级学生.学生已经学习了浮力的概念和阿基米德原理。 任务: (1)举例说明物体的浮沉条件在生产或生活中的应用。 (2)根据上述材料,完成“物体的沉浮条件”的完整教学设计,教学设计要求包括:教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教学环节、教学活动、设计意图等)。

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考题 下列说法中正确的是()A、因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点B、判断一个物体是运动还是静止由于选取的参照物不同,得到的结果可能不同C、当物体作直线运动时,位移和路程是相同的物理量D、在一切情况下,轻重不同的物体下落都一样快

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考题 下列物体运动的情况中,可能存在的是()A、某时刻物体具有加速度,而速度为零B、物体的速度始终为零加速度也始终为零C、物体速度不变但加速度在变D、物体的速度在增大,加速度在减小

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考题 消费者显现的需要可能包括不同的方面,但常有一种需要是主要的,在所有需要中处于支配地位,这种需要即所谓的()需要。

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