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经济政治作用于教育的中介是（）A、语言B、制度C、文化D、人口

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考题 通过——实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。
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考题 推进政治的民主化?() A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能
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考题 维系社会政治稳定,促进社会政治变革?() A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的文化功能D、教育的人口功能
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考题 我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦”，说明（　　）对教育发展的影响 A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.人口
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考题 决定教育目的因素有（）。A、政治经济制度B、生产力和科技发展水平C、人口质量D、文化观念E、文化传统
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考题 对教育制度的改革起定向和支持作用的主要社会因素是（）A、人口素质B、文化水平C、政治制度D、经济制度
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考题 西周“学在官府”，教育为奴隶主所统治，说明（）决定教育的领导权。A、生产力B、文化C、政治经济制度D、人口
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考题 影响一个国家管理教育职能的因素有（）A、政治经济制度B、经济文化发展水平C、历史传统D、人口及地域因素
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考题 教育目的受到哪些因素制约（）。A、人口因素B、生产力发展水平C、政治经济制度D、社会文化
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考题 我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦”，说明（）对教育发展的影响。A、生产力B、文化C、人口D、政治经济制度
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考题 教育发展的物质基础是（）A、政治B、经济C、文化D、人口
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考题 社会生产对教育的制约虽是根本，但它并不直接决定教育，直接制约教育的是（）A、自然环境B、人口数量C、文化D、政治经济制度
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考题 经济政治作用于教育的中介是（）A、语言B、制度C、文化D、人口
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考题 决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是（）A、经济B、政治C、文化D、人口
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考题 影响教育发展不能保持相对稳定的因素是（）A、政治B、经济C、文化D、人口
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考题 文化对学前教育的影响作用主要表现在（）。A、文化是政治、经济作用于学前教育的中介B、一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用C、文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育D、文化只会对学前教育产生正面影响
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考题 教育发展的规模和速度是由（）决定的。A、政治经济制度B、社会文化C、生产力发展水平D、社会人口
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考题 教育可使人口结构趋向合理，反映了教育的（）。A、人口功能B、文化功能C、政治功能D、经济功能
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考题 在制约教育活动的各种因素中，决定教育领导权的因素是（）A、经济制度B、政治制度C、人口制度D、文化制度
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考题 单选题社会生产对教育的制约虽是根本，但它并不直接决定教育，直接制约教育的是（）A 自然环境B 人口数量C 文化D 政治经济制度
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考题 单选题在制约教育活动的各种因素中，决定教育领导权的因素是（）A 经济制度B 政治制度C 人口制度D 文化制度
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考题 单选题教育发展的规模和速度是由()决定的。A 政治经济制度B 社会文化C 生产力发展水平D 社会人口
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考题 单选题对教育制度的改革起定向和支持作用的主要社会因素是（）A 人口素质B 文化水平C 政治制度D 经济制度
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考题 单选题我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦”，说明（）对教育发展的影响。A 生产力B 文化C 人口D 政治经济制度
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考题 单选题经济政治作用于教育的中介是（）A 语言B 制度C 文化D 人口
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考题 单选题下列因素中，决定教育发展的规模和速度的是（）。A 政治经济制度B 生产力水平C 文化D 人口
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考题 多选题文化对学前教育的影响作用主要表现在（）。A文化是政治、经济作用于学前教育的中介B一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用C文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育D文化只会对学前教育产生正面影响
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考题 单选题决定受教育的权利的是()。A 经济发展B 文化水平C 人口状况D 政治制度
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