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多选题
意在割断文学文本与外部现实的一切联系,将文本孤立起来作纯粹形式和结构上的语义学分析,只强调文本自身的意义和独特价值的流派是()
A

俄国形式主义文论

B

英美新批评文论

C

英伽登的现象学文论

D

结构主义

E

解构主义文论


参考答案

参考解析
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考题 "解文”就是从文本出发,尊重文本,仔细阅读文本,深入挖掘文本所蕴含的意义和价值。() 此题为判断题(对,错)。

考题 什么是文学作品?什么是文学文本?文本与作品有什么联系?有什么区别?

考题 意在割断文学文本与外部现实的一切联系,将文本孤立起来作纯粹形式和结构上的语义学分析,只强调文本自身的意义和独特价值的流派是()A、俄国形式主义文论B、英美新批评文论C、英伽登的现象学文论D、结构主义E、解构主义文论

考题 对文学文本不采用内容与形式的区分,而是将其分为几个层次,意义何在?

考题 “批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同,它关注的是批评的形成过程和运作方式,批评本身的特征和价值,即关注()。A、文本自身的性质B、文本与作者的关系及读者的关系C、读者的作用D、文本与现实的关系E、语言的作用和地位

考题 解构主义的文论观是()A、打破了俄国形式主义以来文本研究的封闭性B、消解了文学文本的中心地位C、强调文本是开放的D、强调文本的意义的多重性E、强调文本体系的封闭性

考题 文学文本区别于一般文本的独特之处在于()A、文学文本具有内指性B、文学文本总是指一种实际语言形态C、文学文本建构的是一个虚幻的世界D、文学文本往往要表达某种相对完整的意义E、文学文本总是被创造出来供读者阅读和接受的

考题 文学文本与一般文本相比,所具有的自身特点有哪些?

考题 影视文学剧本在文本形式上通常分为()和场景式两种。

考题 文学文本结构中的()层是文学文本的灵魂。

考题 简述文学文本与非文学文本的区别。

考题 巴特认为,()是一个文本对其他文本引证参照时构成的一个复杂的网络系统。实际上就是对文本多义性的强调,是对古典文本理论那种专断的意义中心化和一元化的抗拒。

考题 中国古代文论中对文学文本的简分法将文学文本划分为()A、文和笔B、文和赋C、笔和散D、诗和赋

考题 “客观说”的文学同尤为重视形式、技巧、语言和结构等因素在文学构成中的作用,把文学的特质归结为语言形式,强调文本的自足性排除文学与社会生活的关联。

考题 文学文本与非文学文本的区别主要体现在()A、文学文本在结构上可分为语言层、现象层和意蕴层,而非文学文本只有语言层和意蕴层。B、文学文本是虚构的,其中虽然有来自现实世界的成分,但其组合方式构成了人们似乎熟悉却又陌生的世界,非文学文本则是现实的。C、文学文本的语言是表现性或描写性的,而非文学文本的语言则是一种解释性或说明性的。D、文学文本的意义是确定性与不确定性的统一,而非文学文本的意义则是确定的。

考题 在广义文本的意义上,我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。

考题 文学文本的语言层面是文学文本最外在的层面,也是文学文本基本的存在方式,它为文学作品的()和()的实现提供了现实的基础。

考题 填空题文学文本结构中的()层是文学文本的灵魂。

考题 填空题文学文本的语言层面是文学文本最外在的层面,也是文学文本基本的存在方式,它为文学作品的()和()的实现提供了现实的基础。

考题 填空题在()的理论中,文学文本是一个独立的语言自足体,是一个独立于作者原意和读者解读的封闭对象;在()文论中,文学文本中被看成是一个遵循着特定组织规则和逻辑秩序的符号体系;在()理论中,文学文本具有多种被理解的可能性和意义的开放性;而在()中,文学文本成为一个文学作品相区别的概念术语,它处于读者对立面的位置上,只有通过读者的阅读和阐释才能获得意义,成为现实的文学对象。

考题 多选题解构主义的文论观是()A打破了俄国形式主义以来文本研究的封闭性B消解了文学文本的中心地位C强调文本是开放的D强调文本的意义的多重性E强调文本体系的封闭性

考题 多选题“批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同,它关注的是批评的形成过程和运作方式,批评本身的特征和价值,即关注()。A文本自身的性质B文本与作者的关系及读者的关系C读者的作用D文本与现实的关系E语言的作用和地位

考题 填空题巴特认为,()是一个文本对其他文本引证参照时构成的一个复杂的网络系统。实际上就是对文本多义性的强调,是对古典文本理论那种专断的意义中心化和一元化的抗拒。

考题 问答题什么是文学作品?什么是文学文本?文本与作品有什么联系?有什么区别?

考题 判断题在广义文本的意义上,我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。A 对B 错

考题 问答题文学文本与一般文本相比,所具有的自身特点有哪些?

考题 单选题兴辞批评的阐释圈可以分为五种:文本感兴激活、_____、文本深层结构阐释、文本与语境的相互阐释、文本独特意义阐释。(  )A 文本即兴阐释B 文本形式阐释C 感兴修辞阐释D 互文形式阐释