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单选题
男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（）
A
发音转换训练及句子转换训练
B
文字训练
C
呼名训练
D
手势训练
E
书写表达练习
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考题
患者，男性，70岁，脑梗死后3个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、命名性失语E、球性失语
考题
某些言语障碍患者，表现为能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者，可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类，该症状特点属于A．运动性失语症B．感觉性失语症C．命名性失语症D．失写症E．失读症
考题
患者，男性，70岁，脑梗死后3个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为A.感觉性失语
B.运动性失语
C.传导性失语
D.命名性失语
E.球性失语
考题
患者，男性，67岁，脑梗死一个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。若这个患者将来行走，最可能出现的步态是（）。A、蹒跚步态B、划圈步态C、痉挛步态D、交叉步态E、醉酒步态
考题
患者，男性，67岁，脑梗死一个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。就患者感觉性失语，其最佳训练内容项目是（）。A、发音转换训练及句子转换训练B、文字训练C、呼名训练D、手势训练E、书写表达训练
考题
某些言语障碍患者，表现为能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者，可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类，该症状特点属于（）。A、运动性失语症B、感觉性失语症C、命名性失语症D、失写症E、失读症
考题
患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型为（）A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语
考题
患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）A、感觉性失语B、经皮质感觉性失语C、功能性构音障碍D、器质性构音障碍E、运动性构音障碍
考题
单选题患者，男性，67岁，脑梗死一个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。若给这个患者进行饮水试验检查，以下哪种情况为可疑吞咽障碍（）。A
一饮而尽，无呛咳；在5秒内喝完B
两次以上喝完无呛咳C
一饮而尽，有呛咳D
两次以上喝完，有呛咳E
呛咳多次发生，不能将水喝完
考题
单选题患者，男性，67岁，脑梗死一个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。就患者感觉性失语，其最佳训练内容项目是（）。A
发音转换训练及句子转换训练B
文字训练C
呼名训练D
手势训练E
书写表达训练
考题
单选题患者，男性，68岁，脑梗死后2个月，用汉语失语成套测验评估时，发现患者自发言语流利，但语言错乱，听理解严重障碍，朗读困难，书写形态保持，但书写错误，该患者的失语类型属于（ ）。A
球性失语B
感觉性失语C
传导性失语D
运动性失语E
命名性失语
考题
单选题患者，男性，67岁，脑梗死一个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。若这个患者将来行走，最可能出现的步态是（）。A
蹒跚步态B
划圈步态C
痉挛步态D
交叉步态E
醉酒步态
考题
单选题男性，56岁，脑梗死后2个月，言语交流障碍，失语症检测结果为感觉性失语，该患者最佳训练项目为（）A
发音转换训练及句子转换训练B
文字训练C
呼名训练D
手势训练E
书写表达练习
考题
单选题某些言语障碍患者，表现为能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者，可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类，该症状特点属于（）A
运动性失语症B
感觉性失语症C
命名性失语症D
失写症E
失读症
考题
单选题患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）A
感觉性失语B
经皮质感觉性失语C
功能性构音障碍D
器质性构音障碍E
运动性构音障碍
考题
单选题患者男，67岁。脑梗死1个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。就患者感觉性失语，其最佳训练内容项目是（）A
发音转换训练及句子转换训练B
文字训练C
呼名训练D
手势训练E
书写表达训练
考题
单选题患者男，67岁。脑梗死1个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史3年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。若这个患者将来行走，最可能出现的步态是（）A
蹒跚步态B
划圈步态C
痉挛步态D
交叉步态E
醉酒步态
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