网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

男性,56岁,脑梗死后2个月,言语交流障碍,失语症检测结果为感觉性失语,该患者最佳训练项目为( )

A.发音转换训练及句子转换训练

B.文字训练

C.呼名训练

D.手势训练

E.书写表达练习


参考答案

更多 “ 男性,56岁,脑梗死后2个月,言语交流障碍,失语症检测结果为感觉性失语,该患者最佳训练项目为( )A.发音转换训练及句子转换训练B.文字训练C.呼名训练D.手势训练E.书写表达练习 ” 相关考题
考题 失语症中,"患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤为显著"属于A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失语症

考题 患者,男性,50岁,颅脑外伤后出现:言语、书写能力存在,但词汇遗忘较多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,其属于A、运动性失语B、感觉性失语C、命名性失语D、失读症E、失写症

考题 患者,男性,70岁,脑梗死后3个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、命名性失语E、球性失语

考题 患者,男性,68岁,脑梗死后2个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发语不流利,朗读困难,理解好,书写形态破坏,语法错误,该患者失语类型是( )。A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 患者女性,54岁,颅脑外伤后出现言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤其显著。根据失语症分类,上述特点属于A.运动性失语症B.感觉性失语症C.命名性失语症D.失写症E.失读症

考题 言语障碍评定意义错误的是A、诊断失语症B、评价言语障碍的严重程度C、预测患者康复程度D、改善交流能力E、精确评价患者残留的交流能力

考题 某些言语障碍患者,表现为能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者,可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类,该症状特点属于A.运动性失语症B.感觉性失语症C.命名性失语症D.失写症E.失读症

考题 关于失语症,下列哪项是错误的 A、右利者,因右侧大脑半球障碍引起B、运动性失语症患者明白别人的言语,但自己不能说C、感觉性失语症患者能说,但对别人的语言不了解D、运动性失语症乃因左侧额下回后部言语中枢损害所致E、命名性失语患者不能叫出常用物品的名称,但可正确说明其用途

考题 患者,男性,70岁,脑梗死后3个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为A.感觉性失语 B.运动性失语 C.传导性失语 D.命名性失语 E.球性失语