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单选题
关于修辞和语境关系表述错误的是()
A

语言的运用的优劣得失是对语境而言

B

话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现

C

说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化

D

为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制


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考题 修辞效果的评价与“语境”没有关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于语境与文化的叙述中,正确的是().A、语境与历史,传统,民俗风土等关系密切B、低语境文化中的人喜欢“说话听声,锣鼓听音”C、高语境文化的成员在表达感情和传递信息方面,喜好用含蓄间接隐晦的方式D、中国和日本都是高语境文化国家

考题 切合题旨,适应语境是修辞的两个基本原则。

考题 关于修辞和语境关系表述错误的是()A、语言的运用的优劣得失是对语境而言B、话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现C、说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D、为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制

考题 修辞中最主要的是()A、适合语境B、简洁明了C、具体生动D、明白如话

考题 修辞活动要求十分适合语境,不但要适合(),还要适合()。

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考题 修辞活动只与说话人的语言修养有关,与语境关系不大。()

考题 语境和修辞关系给我们的启示是?

考题 语境与修辞的关系

考题 关于修辞和语境的关系表述错误的是()A、语言的运用的优劣得失是对语境而言B、话题统一,叙述一致是修辞适应语境的表现C、说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D、为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制

考题 超常修辞一般不常见于下列()语境中。

考题 修辞的原则是()()、((小语境))、()。

考题 陈望道先生曾把修辞中的“表达内容”和“语境”称为()和()。

考题 填空题陈望道先生曾把修辞中的“表达内容”和“语境”称为()和()。

考题 单选题关于修辞和语境关系表述错的误的是()。A 语言的运用的优劣得失是对语境而言B 话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现C 说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D 为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制

考题 问答题语境与修辞的关系

考题 填空题修辞的原则是()()、((小语境))、()。

考题 问答题语境和修辞关系给我们的启示是?

考题 单选题关于修辞和语境关系表述错误的是()A 语言的运用的优劣得失是对语境而言B 话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现C 说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D 为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制

考题 单选题关于修辞,下列最准确的说法是()。A 修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。B 修辞是指有关修辞格运用的著作。C 修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中,追求最佳表达效果的言语实践。D 修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

考题 多选题下列关于语境与文化的叙述中,正确的是().A语境与历史,传统,民俗风土等关系密切B低语境文化中的人喜欢“说话听声,锣鼓听音”C高语境文化的成员在表达感情和传递信息方面,喜好用含蓄间接隐晦的方式D中国和日本都是高语境文化国家

考题 单选题关于修辞和语境的关系表述错误的是()A 语言的运用的优劣得失是对语境而言B 话题统一,叙述一致是修辞适应语境的表现C 说话的用语、语气要因不同的情态或场合而有所变化D 为了某种特殊的表达需要,修辞可以突破语境的限制

考题 问答题结合实例谈谈修辞同语境的关系。

考题 问答题简述语境对修辞的作用。

考题 判断题修辞活动只与说话人的语言修养有关,与语境关系不大。()A 对B 错

考题 判断题修辞效果的评价与“语境”没有关系。A 对B 错