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多选题
人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是（）。
A
人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的
B
人天生是懒惰的
C
人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸
D
主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合
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考题
人力资源管理发展的顺序是（ ）。A.人事管理萌芽阶段→科学管理阶段→人际关系运动阶段→传统人事管理成熟阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段
B.人事管理萌芽阶段→传统人事管理成熟阶段→人际关系运动阶段→科学管理阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段
C.人事管理萌芽阶段→人际关系运动阶段→传统人事管理成熟阶段→科学管理阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段
D.人事管理萌芽阶段→科学管理阶段→传统人事管理成熟阶段→人际关系运动阶段→人力资源管理阶段→战略性人力资源管理阶段
考题
人力资源管理的演变，依照发展的时期顺序依次为（ ）。A.管理科学阶段→人事管理阶段→人力资源管理阶段
B.科学管理阶段→管理科学阶段→人力资源管理阶段
C.雇佣管理阶段→人事管理阶段→人力资源管理阶段
D.行政管理阶段→管理科学阶段→人力资源管理阶段
考题
企业人力资源管理统计研究的特点有（）。A、企业人力资源管理统计研究的质量特征B、企业人力资源管理统计研究的关联与动态特征C、企业人力资源管理统计研究的数量特征D、企业人力资源管理统计研究的关联与静态特征E、企业人力资源管理统计研究的揭示规律性特征
考题
人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是（）。A、人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的B、人天生是懒惰的C、人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸D、主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合
考题
行为科学阶段是人力资源管理思想长足发展的阶段，人力资源管理理论不断深化和发展。其主要代表人物和理论有（）A、马斯洛（Abraham H．Maslow）及其“人类需求层次论” B、赫茨伯格（Herzberg）及其“激励因素—保健因素理论” C、麦格雷戈（Douglas McGregor）及其“X理论-y理论” D、大内（Wiuiam G．Ouchi）及其“Z理论
考题
单选题人力资源管理的演变，依照发展的时期顺序依次为()。A
管理科学阶段→人事管理阶段→人力资源管理阶段B
科学管理阶段→管理科学阶段→人力资源管理阶段C
雇佣管理阶段→人事管理阶段→人力资源管理阶段D
行政管理阶段→管理科学阶段→人力资源管理阶段
考题
多选题人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是（）。A人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的B人天生是懒惰的C人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸D主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合
考题
多选题行为科学阶段是人力资源管理思想长足发展的阶段，人力资源管理理论不断深化和发展。其主要代表人物和理论有（）A马斯洛（Abraham H．Maslow）及其“人类需求层次论”B赫茨伯格（Herzberg）及其“激励因素—保健因素理论”C麦格雷戈（Douglas McGregor）及其“X理论-y理论”D大内（Wiuiam G．Ouchi）及其“Z理论
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