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判断题
小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
A

对

B

错

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考题 会计职业道德评价对已经发生的会计职业道德行为起到裁决作用，对未来的会计职业道德行为起不到调节作用。A．正确B．错误
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考题 职业道德内容包括职业道德()、职业道德原则、职业道德规范、职业道德行为和职业道德培养、职业道德品质等。 A、认识B、认知C、知识D、意识
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考题 会计职业道德评价作用具体体现在（ ）。A．促使会计职业道德意识转化为道德行为B．保证会计职业道德原则和规范的实现C．促进良好的会计道德品质形成D．促进良好的职业道德风尚形成
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考题 职业道德行为是人的道德认识和道德品质的外在的具体表现，也是道德动机实现的手段。此题为判断题(对，错)。
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考题 会计职业道德评价对已经发生的会计职业道德行为起到裁决作用，对未来的会计职业道德行为起不到调节作用。 （ ）
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考题 教师职业道德评价的对象是教师的（ ）。A.教学水平 B.科研水平 C.道德品质 D.管理水平
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考题 对《中小学教师职业道德规范》的理解，不正确的是( ) A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度 C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
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考题 形成人们道德品质内因的是（）。A、职业道德教育B、职业道德修养C、职业道德意志D、职业道德行为
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考题 职业道德品质是职业道德行为的（）表现。A、单一B、双向C、复杂D、综合
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考题 职业道德修养，就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼及自我改选中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
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考题 职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。
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考题 职业道德行为评价主要是指社会评价和集体评价。
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考题 良好职业道德的养成是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我（）、自我（）和自我（）中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
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考题 下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）A、道德品质是道德行为的积累和结晶B、道德品质是在道德行为的基础上形成的C、道德行为是道德品质的客观内容和外在表现D、形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用E、道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体
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考题 社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和（）方面的自我教育、自我修养。A、公民道德品质B、家庭美德品质C、职业道德品质D、社会公德品质
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考题 职业道德的内容很丰富，它包括职业道德意识、职业道德守则、职业道德行为规范，以及职业道德培养和职业道德品质等内容。
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考题 关于职业道德，下列说法正确的是（）A、职业道德认识B、职业道德行为C、职业道德规范D、职业道德品质
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考题 小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。
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考题 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
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考题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德要求（试行草案）》B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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考题 判断题职业道德行为评价主要是指社会评价和集体评价。A 对B 错
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考题 判断题职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。A 对B 错
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考题 单选题职业道德修养的最终目的，在于把职业道德原则和规范转化为（）。A 职业道德品质B 职业道德意识C 职业道德行为D 职业道德情感
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考题 单选题对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（）A 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度C 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
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考题 单选题职业道德评价的对象是（）A 职业道德行为B 职业从业者C 职业动机D 职业绩效
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考题 单选题关于职业道德，下列说法正确的是（）A 职业道德认识B 职业道德行为C 职业道德规范D 职业道德品质
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