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单选题
敏捷团队将一组任务识别为行政任务。敏捷团队应该怎么做？（）
A
让一名团队成员处理这些问题
B
将其标记为障碍
C
承担这些任务，让团队成员专注于交付
D
将这些任务升级上报给管理层
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解析：
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考题
一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B、要求职能经理采取行动C、亲自与该团队成员合作，找到解决方案D、将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止
考题
敏捷团队提出改进绩效的建议，但是敏捷团队领导了解到一个更好的方法。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、鼓励团队探讨更多改进建议。B、向团队说明更好的方法，并让他们使用该方法。C、通过向项目发起人寻求指导，展示服务型领导能力。D、通过同时使用产品团队的建议和更好的方法来折中。
考题
职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A、与该职能经理讨论这种情况。B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C、向项目发起人举报该职能经理。D、请求职能经理参加敏捷培训。
考题
在敏捷项目中应该如何将工作分配给团队？（）A、团队负责人（ScrumMaster）应该将具体任务分配给个人B、任务应该随机分配给团队成员，使用规划扑克C、团队成员应自行选择适合其技能的任务D、最复杂的任务应由团队负责人（ScrumMaster）
考题
两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）A、让两名团队成员独立解决B、请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立C、在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突D、要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突
考题
敏捷项目团队遇到迭代速度波动的情况，若要给敏捷项目环境带来持续一致的速度，敏捷团队领导应该怎么做？（）A、培养团队成员之间的合作，时间理想的迭代速度B、鼓励合作的团队工作，实现团队目标C、设置之前迭代的最高速度，并将其作为基准D、召开一次团队会议，理解出现变动的原因，并制定最佳的迭代速度
考题
敏捷团队正在从事创造一项新产品的任务，团队已经创造了新产品，但由于一项独特的需求，完成迭代很困难。团队应该怎么做？（）A、尽可能延长当前迭代，直到可以交付B、请求一名专家临时加入团队C、复制另一个产品的功能，并在之前改造D、将故事拆分成几次迭代，直至完成该功能
考题
一个传统项目经理在一个尝试采用敏捷实践的组织中负责管理一个敏捷项目，若要获得成功，项目经理应该怎么做？（）A、协助团队成员完成分配给他们的工作B、帮助解决客户面对的问题C、确保所有团队成员都有适当的资源D、平均分配工作任务来维持团队平衡
考题
在一次团队会议上，属于主题专家（SME）的成员提到他们不断为重复任务工作，导致积极性降低。敏捷项目管理师应该怎么做？（）A、组织一次团队建设活动，提高团队士气B、让团队成员结对工作，互相学习，并培养新的技能C、让团队成员执行器活动价值流分析D、为团队添加更多资源，帮助完成任务
考题
敏捷团队必须支付非常复杂和关键的软件系统。团队分布在不同地理位置，主要通过电子邮件和偶尔的电话进行沟通。为了提高团队生产力和消除沟通障碍，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、要求每名团队成员到达现场执行现场任务，至少进行一次迭代。B、根据客户的距离，让团队成员集中办公。C、鼓励分散的团队成员之间的个人联系，并使用视频会议和虚拟看板。D、请scrum主管充当分散团队成员之间的接口。
考题
一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相比较财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做？（）A、建议该团队成员接受技术培训B、要求所有团队成员接受财务财务技能培训C、说明该团队成员需要更多的经验D、支持该团队成员的财务技能培训请求
考题
单选题在一次团队会议上，属于主题专家（SME）的成员提到他们不断为重复任务工作，导致积极性降低。敏捷项目管理师应该怎么做？（）A
组织一次团队建设活动，提高团队士气B
让团队成员结对工作，互相学习，并培养新的技能C
让团队成员执行器活动价值流分析D
为团队添加更多资源，帮助完成任务
考题
单选题敏捷项目团队遇到迭代速度波动的情况，若要给敏捷项目环境带来持续一致的速度，敏捷团队领导应该怎么做？（）A
培养团队成员之间的合作，时间理想的迭代速度B
鼓励合作的团队工作，实现团队目标C
设置之前迭代的最高速度，并将其作为基准D
召开一次团队会议，理解出现变动的原因，并制定最佳的迭代速度
考题
单选题职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A
与该职能经理讨论这种情况。B
教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C
向项目发起人举报该职能经理。D
请求职能经理参加敏捷培训。
考题
单选题一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相较于财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）A
建议该团队成员接受技术培训。B
要求所有团队成员接受财务技能培训。C
说明该团队成员需要更多的经验。D
支持该团队成员的财务技能培训请求。
考题
单选题一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做？（）A
在下一次团队会议上提出这个风险，收集其他团队成员的意见B
要求职能经理采取行动C
亲自与该团队成员合作，找到解决方案D
将工作分配给其他团队成员，知道该资源回复工作为止
考题
单选题两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）A
让两名团队成员独立解决B
请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立C
在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突D
要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突
考题
单选题敏捷团队正显示出士气低荡的迹象，敏捷项目经理应该怎么做？（）A
让员工的直属经理来解决这个问题。B
依靠团队来鼓励他们自己。C
询问产品发起人的指示。D
与团队协作来解决这一问题。
考题
单选题一个敏捷团队的迭代速度呈现急剧上升和下降的趋势。敏捷团队需要让迭代速度更加可持续。敏捷团队领导应该怎么做？（）A
与团队开会识别潜在原因并实施调整，以获得稳定的迭代速度。B
使用之前迭代的最高速度，并将其作为基准。C
召开团队会议来鼓励合作，实现可持续的迭代速度。D
引导团队成员之前结对编程，实现理想的迭代速度。
考题
单选题敏捷团队将一组任务识别为行政任务。敏捷团队主管应该怎么做？（）A
让一名团队成员处理这些问题。B
将其标记为障碍。C
承担这些任务，让团队成员专注于交付。D
将这些任务升级上报给管理层。
考题
单选题敏捷团队需要识别当前项目中遇到问题的可能原因。敏捷团队应该怎么做？（）A
开发一个探测。B
创建石川图C
执行事前分析。D
完成偏差和趋势分析。
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