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配伍题
教师边讲课,一边观察学生的反应是( )|汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是( )|把注意长时间保持在同一活动上是( )
A

注意广度

B

注意稳定性

C

注意分配

D

注意的转移

E

注意的持久性


参考答案

参考解析
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考题 公共汽车司机在驾驶时,眼、耳、手、脚并用的现象是_____________ 。

考题 第 22 题 工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品质(  )A.注意的广度B.注意的转移C.注意的分配D.注意的分散

考题 汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特征是A、注意的广度B、注意的分配C、注意的转移D、注意的稳定性E、注意的增强

考题 在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵斱向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的()品质。 A、注意的稳定性B、注意的广度C、注意的分配D、注意的转移

考题 飞机驾驶员在开飞机时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这种注意特性是( )A.注意分散 B.注意分配 C.注意转移 D.注意广度

考题 工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品质( )A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的广度

考题 教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()。A、注意的分散B、分心C、注意的转移D、注意的分配

考题 教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()。A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移

考题 教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是()。A、注意分散B、注意分配C、注意转移D、注意广度

考题 开车过程中熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是()。A、注意分散B、注意分配C、注意转移D、注意广度

考题 司机在开车时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意品质是()。A、注意分散B、注意分配C、注意转移D、注意广度

考题 教师在上课时,既能熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是()。A、注意分散B、注意分配C、注意转移D、注意广度

考题 工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是()品质的体现?A、注意分析B、注意转移C、注意分配D、注意广度

考题 汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意的分散。()

考题 汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意分散。

考题 教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特征是()A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移

考题 单选题开车过程中熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是()。A 注意分散B 注意分配C 注意转移D 注意广度

考题 单选题工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是()品质的体现?A 注意分析B 注意转移C 注意分配D 注意广度

考题 单选题教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()。A 注意广度B 注意稳定性C 注意分配D 注意转移

考题 填空题教师一边讲课,一边板书,一边观察学生,是注意的()的表现。

考题 单选题教师在上课时,既能熟练地做到眼、耳、手并用的注意特性是()。A 注意分散B 注意分配C 注意转移D 注意广度

考题 单选题教师在上课时教师熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意特性是()。A 注意分散B 注意分配C 注意转移D 注意广度

考题 单选题汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特征是()A 注意的广度B 注意的分配C 注意的转移D 注意的稳定性E 注意的增强

考题 判断题汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是注意的分散。()A 对B 错

考题 单选题司机在开车时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用的注意品质是()。A 注意分散B 注意分配C 注意转移D 注意广度

考题 单选题教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()。A 注意广度B 注意稳定性C 注意分配D 注意分散

考题 单选题汽车司机在驾驶时,能熟练地做到眼、耳、手、脚并用,这种注意特性是(  )。A 注意分散B 注意分配C 注意转移D 注意广度