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多选题
实现瀑布模型子目标的过程,一定会涉及到两个额外的程序工程子目标()
A
验证与确认
B
配置管理
C
利益分析
D
以上全不正确
参考答案
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解析:
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考题
请教教师证考试问题一道:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。A.目标分类B.目标表述C.任务分析D.任务执行
考题
根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释。
A、职业生涯规划B、职业生涯管理C、职业设计D、职业发展目标
考题
教师资格考试有关:( )是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
、()是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。A、内容分析B、先前经验分析C、态度分析D、任务分析
考题
实现子目标瀑布模型的经济学基本原理基于的前提是()A、只有实现每个阶段所有的子目标才能获得成功的软件产品B、为软件工程建立起一个单一的全局目标C、任何与模型不同的子目标实现顺序都不利于软件产品的构造D、始终将保持软件架构尽可能简单作为最终目标
考题
要在软件工程中获得完全成功,我们必须注意主要的子目标是()A、实现一套成功的软件产品B、为检查目标的完备性提供一个框架C、为调和定量与定性目标提供检查点D、执行一个成功的软件开发与维护过程
考题
根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释A. 职业生涯管理B. 职业生涯规划C. 职业设计D. 职业发展目标
考题
职业生涯目标的()是以时间为坐标节点,将多个目标前后连接起来,实现一个子目标之后再去实现下一个子目标,从而在有序地逐步达成各子目标之后,最终实现个人职业生涯的总目标。
A、并进组合B、全方位组合C、连续组合D、时间组合
考题
下列关于工程项目目标系统中子目标的表述正确的是()。A、子目标具有可操作性,也称操作目标B、子目标用于确定工程项目的详细构成C、子目标由系统目标分解得到,适用于工程项目的某一方面D、子目标通常可以分为工程项目功能目标、技术目标、经济目标、社会目标和生态目标等
考题
单选题关于工程项目目标系统中子目标的表述正确的是( )。A
子目标具有可操作性,也称操作目标B
子目标用于确定工程项目的详细构成C
子目标由系统目标分解得到,适用于工程项目的某一方面D
子目标通常可以分为工程项目功能目标、技术目标、经济目标、社会目标和生态目标等
考题
单选题人们在解决问题的过程中,发现当前问题与目标状态的差异,把总目标分成小目标(子目标),应用算子逐步缩小问题状态与总目标的差异或实现一个个小目标(子目标),最终实现解决问题。其实质是是对问题进行分解。这一方法是()A
爬山法B
手段-目标分析C
反推法D
优选法
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