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如何培养承受挫折的能力?


参考答案

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考题 产生挫折的内部因素有( )。 A、智力因素B、挫折承受能力C、从抱负水平因素D、社会因素

考题 下列阐述错误的是( )。 A、培养大学生对挫折的承受力将有助于大学生的心理健康B、挫折承受力是个体适应环境的必不可少的能力之一C、绝对挫折阈限越高越容易受到挫折D、人们对挫折的承受力有着鲜明的个性差异

考题 培养学生勇于面对人生挑战的态度,提高承受挫折和适应环境的能力,这属于心理健康教育中的()。A、生活辅导B、学习辅导C、生涯辅导D、人格辅导

考题 请简述如何培养大学生的挫折承受力。

考题 ()是指个体适应挫折,抵抗和应对挫折的能力,是个体遇到挫折情境时,经受打击和压力,摆脱和排除困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。 A、挫折阈值B、挫折承受力C、绝对挫折阈限D、挫折适应极限

考题 如何提高学生的挫折承受能力

考题 情商的内涵包括 ()A、自我意识B、情绪控制C、自我激励D人际沟通E、挫折承受能力

考题 为了提高挫折承受能力,每个人都应主动地培养自己良好的人格品质,改变那些不适应发展的不良的人格品质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 挫折能够磨砺个体的意志,增强性格的坚韧性,提高对挫折的承受能力,走好未来的人生道路。() 此题为判断题(对,错)。

考题 结合增强挫折的承受能力所涉及的几种重要因素,对生活中的挫折现象或承受挫折的事例进行分析。

考题 如何增强挫折承受力?

考题 ( )不属于提高挫折承受力的基本方法。A.对挫折进行正确归因。 B.迁境移情,淡化消极情绪 C.培养较强的挫折耐受力 D.抑制挫折情绪。

考题 情商包括( )A、自我意识B、自我激励C、控制情绪D、人际沟通E、挫折承受能力

考题 挫折承受能力是指人与人之间思想交流、信息传递的能力。

考题 挫折所造成的后果是消极的还是积极的,完全取决于()A、面对挫折的态度B、身体状况C、人们所受的教育程度D、人们对挫折的态度和承受能力

考题 如何能增加学生的心理承受能力:()。A、增加学生体验挫折,困难,不适的机会,增加经验B、增加“逆商”体验,体验从不适中获益的经验C、尽量避免学生犯错D、通过角色扮演,情景剧,模拟各种挫折,困难情景,使学生体验

考题 如何培养承受挫折的能力() ①适当运用心理防御机制 ②正确看待挫折 ③正确认识自己 ④建立和谐的人际关系A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

考题 结合增强挫折的承受能力所涉及的几种重要因素。

考题 多选题如何能增加学生的心理承受能力:()。A增加学生体验挫折,困难,不适的机会,增加经验B增加“逆商”体验,体验从不适中获益的经验C尽量避免学生犯错D通过角色扮演,情景剧,模拟各种挫折,困难情景,使学生体验

考题 问答题如何增强挫折承受力?

考题 单选题培养学生勇于面对人生挑战的态度,提高承受挫折和适应环境的能力,这属于心理健康教育中的()A 生活辅导B 学习辅导C 生涯辅导D 人格辅导

考题 判断题挫折承受能力是指人与人之间思想交流、信息传递的能力。A 对B 错

考题 问答题如何培养承受挫折的能力?

考题 判断题个体的挫折承受能力与其生活阅历有关,与其需要动机无关。A 对B 错

考题 单选题挫折所造成的后果是消极的还是积极的,完全取决于()A 面对挫折的态度B 身体状况C 人们所受的教育程度D 人们对挫折的态度和承受能力

考题 问答题如何提高自我的挫折承受能力?

考题 问答题如何培养承受挫折的能力?(答出要点即可)