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学生生涯规划的步骤包括（）
- A、熟悉环境，适应大学生活
- B、探索自己的价值观、人格类型，寻找与之匹配的职业
- C、了解人才市场信息和具体岗位要求
- D、综合权衡确定比较明确的职业目标
参考答案
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考题
对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划，具体包括：对教师职业的选择，对教师职业目标与预期成就的设想，对工作单位和岗位的设计，对成长阶段步骤以及环境条件的考虑等指的是（）A、生涯规划B、职业生涯规划C、教师职业生涯规划D、领导职业规划
考题
生涯规划过程中，自我探索环节一般包含哪些方面？（）A、了解自己的职业性格、职业能力B、了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
社会工作者阿芳在为青少年制订职业生涯规划小组工作服务计划时，在确定总的方向后，列出了（）等具体的服务目标。A、帮助组员提升生涯规划能力B、帮助组员了解自己的职业价值观C、帮助组员了解自己的职业技能D、帮助组员了解自己的职业兴趣E、帮助组员设计一个近三年的职业生涯规划
考题
以下哪项不属于学业生涯规划的步骤（）A、熟悉环境，适应大学生活B、利用心理测试工具判断个人的能力倾向、兴趣等，寻找与之匹配的职业C、了解他人的职业选择和就业倾向D、了解人才市场信息和具体岗位要求
考题
做职业生涯规划前，应该有哪些准备？（）A、进行心理测量，测查自己的职业兴趣和性格B、职业实践，投入到真实的工作中，了解自身的优劣势C、自我探索，自我思考，明确自己的目标D、他人评价，客观全面的看待自己
考题
生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？（）A、了解自己的职业性格、职业能力B、了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
职业生涯规划的具体步骤是（）。A、职业生涯目标抉择-岗位选择-自我分析-内外环境分析-职业生涯路线选择-实施计划与措施B、自我分析-内外环境分析-岗位选择-职业生涯目标抉择-职业生涯路线选择-实施计划与措施C、岗位选择-职业生涯目标抉择-自我分析-内外环境分析-职业生涯路线选择-实施计划与措施D、自我分析-内外环境分析-职业生涯目标抉择-岗位选择-职业生涯路线选择-实施计划与措施
考题
下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是（）A、职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自己了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足B、职业生涯犹如人生之靶，当它树立在面前时，就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进C、职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程，是一个静态的过程D、职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段
考题
职业生涯规划的步骤中，（）的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。A、自我评估B、职业生涯机会的评估C、确定职业发展目标D、选择职业生涯发展路线
考题
单选题下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是（）A
职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自己了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足B
职业生涯犹如人生之靶，当它树立在面前时，就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进C
职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程，是一个静态的过程D
职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段
考题
单选题职业生涯规划的步骤中，（）的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。A
自我评估B
职业生涯机会的评估C
确定职业发展目标D
选择职业生涯发展路线
考题
单选题生涯规划过程中，自我探索环节一般包含哪些方面？（）A
了解自己的职业性格、职业能力B
了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
单选题以下哪项不属于学业生涯规划的步骤（）A
熟悉环境，适应大学生活B
利用心理测试工具判断个人的能力倾向、兴趣等，寻找与之匹配的职业C
了解他人的职业选择和就业倾向D
了解人才市场信息和具体岗位要求
考题
单选题生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？（）A
了解自己的职业性格、职业能力B
了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
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