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在远古跳远是为了（）

  • A、挑选战士
  • B、逃避猛兽
  • C、强身健体
  • D、吸引异性

参考答案

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考题 在跳远或三级跳远比赛中,丈量成绩时,应从()至起跳线或延长线的最近点成()丈量,丈量的最小单位为()厘米。
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考题 在现代三级跳远技术中,对三跳的基本要求是()。 A.一跳平、二跳远、三跳高B.一跳远、二跳平、三跳高C.一跳平、二跳高、三跳远D.一跳高、二跳远、三跳平
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考题 物理知识在体育中的应用，下列说法错误的是（ ）。A.跳远运动员快速助跑能够跳的更远是利用了惯性原理 B.跳板跳水前，运动员进行走板是为了与跳板达到共振 C.国际乒乓秋联合会将小球改为大球的旨在提高旋转速度 D.短道速滑冰刀刀刃弧度大是为了减少和冰面的接触面积
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考题 案例： 某校初一(2)班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。 教学步骤： ①上课。教师提问蹲踞式跳远的要点：蹲踞式跳远分几个技术环节?如何让自己跳得更远? ②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。 ③教师示范动作，学生观看并学习。 ④分组练习蹲踞式跳远。 ⑤教师巡视指导，纠正错误动作。 ⑥集合进行集体讲评。 ⑦小结，布置作业，宣布下课。 问题： (1)根据上述材料，该教师是否能完成教学目标，为什么? (2)请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。
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考题 在现代三级跳技术中，对三跳的基本要求是( )A.-跳平、二跳远、三跳高 B.-跳远、二跳平、三跳高 C.-跳平、二跳高、三跳远 D.-跳高、二跳远、三跳平
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考题 远古人类语言的研究在美国不太受欢迎。
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考题 《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（）跳远。A、中国B、日本C、罗德岛
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考题 在远古的原始社会，雕塑已经成了一门独立的艺术。
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考题 形成地层中煤矿的是（）A、远古时期的苔藓B、远古时期的蕨类C、远古时期的藻类D、远古时期的被子植物
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考题 在远古跳远是为了（）。
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考题 在远古时期，领导者往往都是英雄。
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考题 小明在练习跳远时，起跳时腾起角度为20度。
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考题 在跳远运动中有水平向前的力、支撑反作用力，在跳远的起跳瞬间，踏跳板对脚的支撑反作用力的方向是向（）A、前上方B、前下方C、后上方D、后下方
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考题 跳跃项目教学顺序一般为（）A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高
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考题 在跳高、跳远的教学和业余训练中，应该起跳作为教学重点
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考题 在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时限为（）A、1分钟B、1分30秒C、2分钟D、3分钟
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考题 案例：某校高一（2）班，学生40人，教学内容：蹲踞式跳远。教学目标：通过课堂教学，学生熟悉蹲踞式跳远的基本规则及动作技术。教学步骤：①上课。教师提问：蹲踞式跳远的要点，蹲踞式跳远分几个技术环节，如何让自己跳得更远？②教师讲解规范姿势的重要性：一是为了维持身体的平衡；二是为落地做积极的准备。③教师示范动作，学生观看并学习。④分组练习蹲踞式跳远。⑤教师巡视指导，纠正错误动作。⑥集合进行集体讲评。⑦小结，布置作业，宣布下课。请根据材料指出该案例教学过程的优缺点。
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考题 在远古时代，我们的祖先无论男女都（）。
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考题 单选题田径比赛中跳跃类项目有跳远、三级跳远、跳高及（）。A 立定跳远B 撑竿跳高C 跨步跳
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考题 填空题研究结果表明：跳远与跳高两个项目在踏跳阶段的最大瞬时爆发力并无明显差异。但是跳远在（）上占有优势；而跳高则在（）上占有优势。
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考题 单选题跳跃项目教学顺序一般为：（）A 跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远B 跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高C 跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高
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考题 判断题日本在远古时代并没有文字。A 对B 错
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考题 填空题跳远、跳高在腾空过程中应遵循（）定理。
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考题 填空题跳远、三级跳远的橡皮泥显示板长（）米，宽（）。
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考题 填空题跳远、三级跳远的沙坑，宽至少（）米，长一般（）米。
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考题 单选题在远古跳远是为了（）A 挑选战士B 逃避猛兽C 强身健体D 吸引异性
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考题 填空题在远古跳远是为了（）。
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