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单选题
跳跃项目教学顺序一般为：（）
A
跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远
B
跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高
C
跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高
参考答案
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解析：
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考题
课程计划一般的组成部分是()。
A.学科设置、学科开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排B.学科设置、学科开设顺序、教学时数、教学要求C.学科开设顺序、教学时数、教学方法、学年编制和学周安排D.学科设置、教学进度、教学时数、学年编制和学周安排
考题
粗大运动的发育顺序正确的是A、抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B、抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C、抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃D、抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃E、抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃
考题
粗大运动的发育顺序正确的是 ( )A.抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B.抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C.抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃D.抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃E.抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃
考题
婴幼儿心理发展的每一年龄阶段特点，都具有相对的稳定性。从前一阶段向后一阶段过渡的时间可能略有早晚，但阶段（）。A、不能跳跃，顺序是一致的B、可以跳跃，顺序是不一致的C、不能跳跃，顺序是不一致的D、可以跳跃，顺序是一致的
考题
单选题粗大运动的发育顺序正确的是（）。A
抬头、翻身、坐、爬、站、跑、走、跳跃B
抬头、翻身、爬、坐、站、走、跑、跳跃C
抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑，跳跃D
抬头、翻身、坐、爬、走、站、跑、跳跃E
抬头、翻身、坐、站、爬、跑、走、跳跃
考题
填空题以功能项目为纲编排教学顺序，以言语交际技能训练为中心组织语言材料的教学方法叫做____。
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